因此，笔者认为一般图书馆可以暂时不考虑建设不停车自助还书站点，而一些位于经济比较发达且交通比较便利的中心城市的中大型图书馆，由于读者数量比较多，同时所在城市的家庭人均拥有车辆比例比较高，可以考虑建设不停车自助还书站点。
智慧图书馆阶段，读者需求更为多样化，高校图书馆员需要以专业的数据分析方法、敏锐的视角、系统的研究和分析能力，及时准确地为读者提供个性化服务。因此，高校图书馆员需要全局分析某一学科的发展现状、发展趋势，根据已有数据分析本校各个专业的发展层次和发展方向。
同时，馆员还要了解图书馆学的研究对象、体系结构、学科特点和外部联系，掌握图书馆学研究的基本方法，具备数据分析能力，能为高校教师提供知识服务，能在?L期的图书管理工作中发现问题，从而促进图书馆事业的发展。3.1 信息素养3.1.1 新技术应用能力。2.5 发展协调化随着资源共享系统的进一步建设和完善，区域之间、行业之间的合作会进一步加深，沟通平台更加先进，区域图书馆之间的资源流通渠道也会更加通畅，各图书馆资源建设中低效、重复的资源购进会进一步减少，发展会进一步协调化。
2.3 资源动态化智慧图书馆的馆藏资源结构发生了变化，藏用结合的纸质资源在图书馆资源建设中仍然非常重要，但相对于海量的数字资源来说，纸质资源的利用率、在高校图书馆资源建设中所占比例会有所下降。因此，高校图书馆员需要具备资源建设、组织、评价和揭示能力，能根据高校的优势特色和发展目标，制定馆藏资源建设目标，并及时调整馆藏资源结构。
5 结语智慧图书馆是图书馆发展的必然趋势，智慧图书馆的发展需要经历较长时间。
高校图书馆作为高校的信息资源集散地，信息资源丰富，且承担着一定的读者信息素养养成教育任务，这就要求馆员要具备一定的信息素养教育能力。三、图书馆资料管理改革创新对策分析1.切实提升图书馆资料管理队伍的专业素质首先，对图书馆资料管理队伍进行专业技能培训
二、读者资源开发的特点一名合格的图书馆员需要具备多项工作技能，包括对于图书馆学和情报学基本理论的熟知和相关学科专业知识的领悟。是当前图书馆资源的重要组成部分。
正是这个因素制约很多作者比较排斥难以胜任此工作，这个时候要求图书馆相关工作人员学会对读者资源进行甄选。这种灵活的服务方式将更有利于读者与图书馆的互动，从而激发科研和创造活动的积极性。