对此，本文将结合工作心得对现代图书馆资源的开发提出一些思路和建议。
（3）知识存储。军校图书馆可以采用数字图书馆平台及环境为依托，对信息资源进行深层次开发，通过信息资源建设与管理带动知识服务的创新发展，知识服务的实现将是未来军校图书馆的发展趋势与方向。
根据用户的需求，知识服务通过对各类异构的知识源进行转化、整合、优化、挖掘与重组构建后，形成一个新的知识源体系再提供给广大用户，以实现用户对图书馆知识源的个性化与专业化需求的方式即为知识服务方式分析校园文化的内涵和特征，探讨和研究高职院校图书馆在高职院校校园文化建设中的定位和作用，对高职院校图书馆的建设，对校园文化的建设具有重要意义。采取安装硬件防火墙，对不良的信息文化进行有效过滤;加强网络阵地建设，打造具有广泛影响的网上文化平台;加强网络舆论引导，巩固发展积极健康向上的主流舆论;加强网络道德建设，促进广大读者自律的养成;加强网络依法监督，努力营造文明健康的网上精神家园。
（四）图书馆是高职院校建设校园行为文化的重要场所。在社会发展和高等职业教育环境发生急剧变化的今天，高职院校图书馆丰富的文献资源、幽雅宁静的馆舍、现代化的传输设备、优美的阅览环境、完善的管理制度文化、浓郁的文化氛围和馆员热情周到的高质量服务，在校园文化建设中发挥着举足轻重的作用。
（四）开展教育活动。
网络具有无地域性、无时间性、开放性、虚拟性等特征，创造出一个健康向上的网络环境无疑是校园文化建设的重要组成部分。军校图书馆作为知识源的集中地，知识服务的主阵地，利用先进的信息技术手段建立用户知识服务系统平台，以实现军队院校图书馆用户服务水平的整体提升，实现图书馆用户服务效益的最大化。
信息化、数字化环境下军校图书馆知识服务具有以下特征：（1）知识服务是以用户需求为中心，主动、连续、全过程地提供满足用户个性化、专业化的知识需求。（2）知识服务是面向知识内容的服务。
（5）知识服务方式。从广大用户对知识服务的需求过程为出发点进行系统分析，军校图书馆知识服务由知识服务对象、知识获取、知识存储、知识共享、知识服务方式等部分组成。