（4）项目结题 这一阶段需要查阅大量的学科信息资源，掌握国内外研究进展与态势分析，直接比较国内外研究内容，更好地解释研究结果，获得创新性成果。
（3）服务队伍的人员不充足。目前，科研管理部门与图书馆已经开展合作。
科研管理部门按照项目计划任务书，掌握着项目的执行情况、阶段性研究成果、经费使用情况等信息，可以协同图书馆主动收集一些课题相关研究领域的重大信息，以供研究人员参考，帮助他们及时对项目的研究方向进行改进与调整当前大多数党校图书馆的学科资源建设还停留在传统单一的职能层面，应由浅层次的馆藏提供上升到深层次的资源开发，由学科信息建设到学科知识构建，譬如，构建学科信息门户、知识门户，梳理整合学科信息资源，建设学科服务网页和编写学科资源指南等，发挥学科馆员在学科知识导航中的作用。改革动力不足，囿于一隅、执于一端，制约了党校图书馆学科馆员制度的推行。
4.5 理论层面：引领和促行学科知识服务在学科馆员领域的研究方面，党校图书馆与高校图书馆相比，无论是研究力量还是理论成果，都显得非常薄弱。在没有实行学科馆员制度的图书馆中，选择没有实质意义的占50%。
2.3 认同度不高调查中问到开展学科服务的一大障碍是什么，认为对学科馆员的认同度不高的图书馆占26%。
3.3 资源层面：人力与馆藏双维度优化人才资源是知识服务的第一战略资源，是图书馆可持续发展的核心要素，更是学科馆员制度推行的坚实保障。有不少工作人员是校领导者的亲戚朋友，一有机会另谋高就。
据此，民办高校图书馆也承载着巨大任务，民办高图书馆要发展，培养和教育一批高素质的专业人才，更是当务之急。普通业务型系指图书馆业务岗位的工作人员，他们主要从事基础业务工作，对他们的培养主要集中在专业技术能力上，包括图书馆学及相关专业知识，计算机应用技术等基本知识技能。
图书馆的现代化、信息化、智能化、社会化、国际化已是现代图书馆的重要特征，向社会主义市场经济体制转轨是图书馆各项业务开展的努力方向。选择适合自己的学习模式，然而充分利用一切机会学习。