从这个意义上来讲，图书馆信息化管理有着鲜明的特点： （一）信息储存的数字化 随着社会的进步，经济飞速发展，特别是在当前，改革开放进程不断深入，人们的思想观念得到了空前的解放，越来越多新的观点、新的理论被提出，也相继出现了许多不同种类的文献资料，这可以说是我国科学技术发展的一大进步。
第二，要有较强信息处理能力。不管是谁被指派到这个部门他们的心里都会有这样一种想法：觉得自己学历很高，竟然被指派到这里，因此很不情愿地参与到图书管理工作中。
第四，要有驾驭语言的能力。2 高校图书管理工作人员自身职业素养提升的几点措施2.1 提升业务能力第一，要熟练掌握和运用信息技术。第二，还要动态地了解读者需求，建立读者信息资源反馈体系，及时更新最新信息，更好地为读者服务，知读者需求，解读者所急。
目前，中职学校图书管理员中相当一部分人缺少图书管理的专业知识，且专职的少，兼职的多。只有这样，才能顺利地对网上信息进行分类标引，准确地辨别信息的价值，并知晓到什么地方，以何种检索手段获取所需信息。
其次，树立服务意识。
同时，高校图书馆又充当着另一个角色，那就是高校实施教学的又一据点。所以，要培养一支高素质的管理队伍。
（三）专业人员少。2 中职学校学生的特点职业中专学校的学生是一个特殊的群体，他们在初中时期，大部分成绩不是很好，甚至有的学生是个别教师遗忘的角落。
以上的各种因素结合在一起导致了中职学校图书管理工作开展非常困难，图书馆场所和图书资源很难体现出学生自身的价值，学生利用图书提高自身素质的愿望也就很难实现。另一方面，就是多在校园举行讲座和宣传活动，传播图书馆的相关知识，进行宣传教育，教育学生要多看书，从书中了解世界，并教育学生要及时归还图书，爱护学校的每一本书。