厦门市图书馆若想打造华侨华人资料中心，可酌情购买。
我馆对整个馆舍容貌、墙壁的装饰进行了整体策划，在楼内走廊和阅览室的樯壁上，悬挂着图书馆创建时珍贵的旧照片、字画、名言警句，宽敞、明亮、整洁的阅览室，给学生创造了一个好的学习环境，紧紧吸引着学生们对知识的渴望。通过召开读者座谈会进行读者调查，通过建立新书荐购栏，来了解读者的需求。
图书馆在采购图书时，会有目的选够教学需要的图书，来满足教师的教学要求，满足学生的阅读需求。图书馆网络化、数字化建设已初具规模，计算机网络系统和数字化采用了先进的计算机技术和数字图书馆技术，建立了两校区资源共享管理平台，图书馆网络化的发展，促进了馆藏信息资源的开发和利用，为图书馆提供了广泛的资源基础，为高校培养人才起到良好的辅助性作用。在加强图书馆建设的同时，加强图书馆员队伍的建设也是非常重要的。
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）02-0028-02一、高校图书馆在素质教育中主要作用素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力，造就有理想、有文化、守纪律、德、智、体、美、全面发展的栋梁之材，图书馆作为学校教育和科研的重要组成部分，是课堂教育的延伸和深入，图书馆在工作中积极配合高校的教育改革，充分发挥其教育职能和情报智能，大力支持大学生素质的贯彻、落实。图书?^应在思想观念和心理上做好准备，在业务知识和操作技能上加强自我适应能力，努力使自己在服务中承担诸如信息资源管理者、网络知识导航，主题咨询专家等时代赋予的新角色。
学校图书馆的服务对象绝大部分是学生，长时间的图书馆工作，往往会使得部分工作人员养成一幅师道尊严的面孔，这样会学生产生一种距离的感，无形中会影响我们对学生的服务质量。
5.积极参与校园文化建设校园文化是一种特殊的社会文化，它是素质教育的一个重要潜在课堂，它能使生活在校园的每个学生在思想观念、行为准则、心理因素等方面向着健康方向发展，培养学生解决问题的能力。又如：河南省图书馆专门成立新设机构文化创意开发中心，以便更好地开展文创工作。
在这种状况下，图书馆原有的经营创收活动随之全部取消。收取自修室的座位使用费。
国家给政策，图书馆应放开做，充分利用这个强心剂和定心丸，认真研究《意见》内容，分析政策导向，参考已有的各种文创产品，总结经验，采用多种多样的形式开展文创开发工作，顺应时势，有所作为，以更好地满足广大人民群众不断升级的文化需求，丰富图书馆业务服务职能，推动图书馆事业发展。此外，图书馆文创产品开发还可以包括图书馆出版服务与开发、馆藏及读者信息数据发掘分析、智库服务、建立全国文创工作资源共享平台等多种形式[10]，图书馆文创工作大有可为。