二、基于手机平台的图书馆延伸服务　　（一）基于无线通讯协议技术的掌上图书馆　　从实际角度出发，对我国大多数手机图书馆进行了调查，不难发现，很多手机图书馆在实际的设计过程中，能够利用不同的互联网技术了解手机用户访问的特点，例如无限通讯协议技术。

2.2现代化的设施设备为通识教育职能的发挥提供了技术支撑随着网络技术、通讯技术、信息技术等现代技术的不断发展，各种新技术、新产品在图书馆的应用层出不穷，图书馆数字化、信息化、自动化程度越来越高，图书馆通过开展信息检索、图书馆利用等培训让大学生较好地掌握信息检索的途径、方法和技巧，学会利用各种现代化设施设备，如自主打印、自动借还、电子读报机、手机图书馆等，让大学生在获取知识和信息的同时，掌握现代社会不可或缺的信息获取能力和终身学习能力，具备良好的信息素养，为将来的发展打下坚实基础。图书馆应组织大学生阅读中外名人传记，特别是我国老一辈无产阶级革命家的革命生涯、人生历程必将对青年学子们产生感染激励作用，培养他们树立理想，追求真理，崇尚学术的精神，为祖国富强，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

从物质层面讲，高校图书馆从外观设计到馆舍布局，从阅览桌椅到人文景观都在彰显着图书馆独特的文化魅力，高校图书馆特别是本科院校图书馆往往是学校的标志性建筑，外形上就有着独特的文化内涵，馆舍布局越来越体现以用户为中心的理念，借阅环境宽敞、舒适、明亮，图书馆早也不再是传统的藏书楼，而是集文献中心、信息中心、学习中心和休闲中心等功能于一体，从办馆宗旨到入馆须知;从名言警句的张贴到植物摆放;从规章制度到图书馆员的言谈举止、热情服务等都彰显着图书馆的文化感染力和阅读凝聚力。2.通识教育是高校图书馆的重要职能之一高校图书馆是学校的文献信息中心，素有第二课堂之美誉，教育部《普通高等学校图书馆规程》中明确指出：高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明服务。1.关于通识教育提及通识教育，人们一是会联想到美国，因为美国是通识教育最早的发源地，二是西方，西方的通识教育起源于古希腊，古希腊人最早推出的博雅教育就是西方现代通识教育理念的表现形式。

3.2通过阅读名人传记励志人生多年以来，我们的教育一直是重知识，轻心智，重技能，轻人文，这种教育模式使得当代大学生缺乏理想信念，没有树立正确的人生观、世界观，学习无动力，生活无目标，职业无规划，进而对未来没有信心，脑子里国家利益、集体主义思想淡薄，缺乏爱党爱国情怀。图书馆丰富的馆藏资源无疑是大学生拓展知识视野、改善知识结构，提高人文素养的物质保障。

而高校图书馆在人才培养中肩负着教育职能，利用馆藏文献开展阅读疗法，培养大学生积极向上、健康阳光的心灵是发挥通识教育职能的又一途径和方法，近年来，不少高校图书馆已经进行了大胆尝试并收到了良好效果。

今天，知识经济社会对人才提出了越来越高的要求，特别是要求大学生不仅要学会动脑，还要学会动手，不仅要懂得技术，还要学会与人和谐相处，我国高度专业化，过度以市场为导向的教育模式越来越不能适应社会发展的要求，通识教育是否也应成为我国高等教育适应社会需求的调节器是值得教育界深思的问题。二、信息时代背景下少儿图书馆队伍建设的对策分析1.加强思想政治教育，培养一支政治素质过硬的人才队伍少儿图书馆队伍建设过程中，要想保证人才队伍建设的高质量、高效率和高规范化，必须重视少儿图书馆人才队伍的思想政治教育工作

因此，人才队伍的学科专业体系配置应该全面体现出多学科、多种类、多样化以及综合性的特点。而在少儿图书馆建设过程中，我们需要紧抓机遇，迎接挑战，面对儿童图书馆工作的特殊性和重要性，要及时的解决好其中存在的问题和难题。

5.改变传统的管理方法和管理理念在保证上述措施到位的基础上还需要对传统的管理方式和管理方法进行有条件的取舍和改进。3.加强少儿图书馆信息化技术的教育和培训，培养一支高技能素质的人才队伍在信息时代，少儿图书馆逐渐进入到是数字时代，这就对图书馆管理人员提出了更高的要求，图书馆管理人才队伍除了要拥有相应的专业知识之外，还应该具备相应的信息技术操作技能，这样才能适应信息发展对少儿图书馆提出的全新要求。