环境因素包括信息环境，社会环境，网络环境三个方面。
二、社区图书馆事业发展受阻原因分析（一）经费不足。另一个是用来添置基础设施。
这种图书馆非常便捷，不受开馆、闭馆时间的限制，不受工作人员的限制，读者可以自主选择、查询或者借还图书服务。现在这些社区图书馆并未纳入公共图书馆的范畴内，仅是社区或者居委会的一部分。部分社区所在地区的机关单位、高校、企事业单位等都有自己的图书馆，但一般这些场所只对内部人员开放，馆藏的资源并没有得到充足的利用。
综合调研社区内所有的读者信息后，对每个社区图书馆的读者取平均数，得到社区平均活动人口数是500人，接下来主要从读者的年龄层次以及读者的职业类型方面对读者的年度出入社区图书馆次数进行分析。结合以上可以很直观地得到社区图书馆高活动频率人群主要是18岁以下和55岁以上人群，主要以学生和退休以及赋闲人员为主。
对于电子图书，很多社区甚至连工作人员的电脑都不充足，更别提为居民提供电子阅读服务了。
现代社会，接受过高等教育的群体越来越多。公共文化服务体系建设的终极目标在于提升公民素质和全民文化水平，图书馆的教育职能正好契合这一目标。
在这种情况下如何实现更加科学的发展、如何引导小康社会建设走上更加健康的轨道是我们关注的焦点和重点。图书馆能够对文化信息资源进行有序整理，使得原本无序散乱的资源变得集中有序。
公共文化服务建设的目的在于保障公民的基本文化生活权利，因此其建设包含了资源建设、服务创新、服务设施配备、人才管理、技术保障机制和资金保障机制监理等多方面的内容。图书馆在智力开发上的作用是其他任何社会机构都不能比拟的。