大学图书馆建筑已不是单体形态，更多地把将交流与合作的空间功能逐步扩展，直至充满整个建筑领域，造就空间的共同体，形成图书馆、教学空间、信息中心、学习中心一体化的学习资源中心或研读中心。
首先，积极引导图书馆馆员重视图书馆信息化建设，特别要注重图书馆信息系统完善，实现传统纸质图书向电子图书的转化，从而更好地提升高校图书馆信息化进程。在大数据时代，高校图书馆的工作周期缩短，这就意味着对于图书馆馆员的要求更高。
其次，还应该不断地来加速图书馆馆员信息素质提升，及时地引导工作人员了解图书馆信息建设形势，并善于将最先进的信息设备和管理手段运用到高校图书馆管理中，从而全面提升图书馆工作效果。（三）图书馆馆员决定了图书馆的发展秩序。第二，图书馆馆员还应该多学习计算机、管理学、电子商务等多种学科的内容，将最先进的思想和工作技能运用到图书管理工作中去，促进图书馆工作效能的提升。
第一，积极对馆员进行信息培训和讲座，并开设实操课程来进行专门化的培训和指导，从而来提升他们的信息处理能力和操作素质，这对于提升高校图书馆工作效率有重要的帮助作用。图书馆馆员则决定了高校图书馆的服务质量，他们的管理水平、操作素质、文化素质及工作效率等都在很大程度上决定了图书馆工作质量，尤其是馆员承担的文化教育者角色，对于引导学生提高信息素养起着重要作用。
第三，注重培养图书馆馆员的人文学科综合素质，例如文学、历史、等学科，因为馆员担负着文化教育者角色，而人文学科知识和其蕴藏的人文精神有实际的教化功能，因此人文内涵的提升将有效帮助馆员引导学生提高自身的素?B。
因此，在这种情况下必须要引导高校图书馆馆员进行角色的转变，不断引导他们树立网络意识、不断完善并优化图书馆馆员的知识体系、有效提升图书馆馆员的协调沟通能力，从而不断地推动高校图书馆信息化建设进程。图书借阅管理系统的革命性变革出现在20世纪90年代末。
有的读者更是什么事都要投诉，使馆员工作极其被动，馆员对读者的违规行为不敢管，否则投诉信息就开始增加。重视图书馆资料管理员的素质教育，是为了适应基层图书馆资料管理现代化管理现状发展的需求。
图书借阅管理系统的发展历史可以追溯到20世纪60年代末期。一、基层单位图书资料现代化管理工作的特点传统的基层单位图书馆资料管理长期以来以文献资源为中心，实行封闭式管理。