不规范的数据会影响检索的查全率和查准率，降低资源的使用率。
3 结语儿童的阅读是需要引导的，如果有成年人在恰当的时间为他们提供恰当的引导，对于儿童的阅读是非常重要的。有些少儿沉迷在一些毫无营养价值的漫画书籍中，有的少儿追求游戏、暴力类型的图书。
对于少儿来说，更重要的是要培养他们的阅读习惯，提高阅读的兴趣。四是不爱惜书籍，有些小读者会折页甚至撕页。图书馆要立足自身的独特优势，在特色上做文章，变静为动，动静结合，了解少儿的兴趣，开展一系列高品位、特色浓、多样化的活动。
同时，柳州市图书馆还经常组织阅读课，帮助阅读推广服务点培养阅读推广人员，并组织柳江县的父母带着孩子参加活动，让柳江和柳州的少儿读者都能享受到阅读的乐趣。一个班的孩子不仅可以交换阅读，还可以交流读书心得，营造了浓厚的阅读氛围。
低年级的孩子能在父母帮助下学习默读，借助读物中的图画理解作品内容，并能有条理地说出图的内容。
各式各样的主题书展结合征文或是读后感比赛，也是推广阅读的一种主要形式。2.图书馆管理工作人员职业素质有待提升图书馆作为文献信息的集中地和社会大众教育的重要场所，对于推动一个地区居民素质提升，社会发展有着显著的作用。
现阶段，由于图书馆管理理念落后，图书馆重视资源收藏，忽视文献资源利用，读者使用自己的权限很难获取相应的图书文献文献信息，导致了资源严重浪费和闲置。此外，要实行人性化管理，满足图书馆管理人员的合理需求，要充分信任和支持图书馆管理工作人员，确保在实际工作中能够主动服务。
3.图书馆管理理念陈旧，软硬件设备缺乏现阶段图书馆的社会功能已经得到极大的延伸，图书馆的基本职能不再是文献资源储藏室，科学利用文献，发挥文献资源在促进社会进步作用是图书馆更为重要的职责。但是从图书馆建设实际来看，图书馆馆藏资源建设能力不足，文献资源种类单一，存在馆藏资源建设不足，资源更新时间长、数字化文献资源建设不完善、信息数据资源利用效率底等问题，这些问题的存在严重制约了新时期图书馆管理工作的开展。