这类图书馆的主要形式和首要目的都是咖啡，而图书只是咖啡之外的增值服务。
这项工作已远远超出传统意义的图书馆业务，这是美国高校图书馆探索从传统的信息服务向高端知识服务的转型的典型例子。美国许多高校图书馆正在提供游戏服务的尝试，主要目的是吸引用户到图书馆学习，加深用户对图书馆工作的熟悉和理解，提升用户阅读粘性和信息素养。
4.3 硬创新和软创新并重如今的图书馆在内涵和外延方面都远远超出传统图书馆的范畴，只保留了图书馆的称谓，内核集成内容、工具、平台等多种功能，外延则扩展到支持知识发现与知识创新的服务[17]。为适应快速变化的信息环境，哥伦比亚大学图书馆提出新的组织文化构建计划[12]，重点强调支持和鼓励员工不断更新他们所拥有的技术，培养员工对工作方式变化的高度敏感性。改进图书馆的基础业务设施建设。
耶鲁大学学科馆员的任务是：负责有关学科文献的订购、检索服务和咨询服务，以及承担学科课题和项目。浙江大学图书馆成立了研究与发展规划部，负责研究图书馆未来发展趋势，制订图书馆发展规则，并根据业务线条设立了资源总监、服务总监、技术总监和合作总监岗位
3.1.2 嵌入科研的高端知识服务美国高校图书馆除了大力发展普遍的学科服务，还探索嵌入式高端知识服务模式。
斯坦福大学图书馆因为空间容量限制，在2010年将物理图书馆和工程图书馆改建成无书图书馆，他们将大部分图书搬运至郊外的远程书库，把腾出来的空间设计成无书图书馆。高校图书馆应更新观念，承担起公共图书馆的部分职能，拓展服务领域，为地方经济的发展作出贡献。
对部分确实需要开放14个小时的书库，必须全时段全天候开放，但在8小时工作时以外的时间，可以适当减少工作人员数量，或者在院系师生读者中聘请部分兼职管理员。根据书库的功能和作用，采取借书、阅览、咨询、检索一体化，在同一个部位，既可开架借书，又可阅览，更可接待检索咨询。
1.应用型地方本高校图书馆的基本功能1.1服务于教师和学生的发展地方高校大多处在二三线城市，由于地域和经济条件限制很难引进满意的专业技术技能过硬的高素质人才，引进的往往都是刚从高校毕业的研究生。2.2.3扩大开架范围。