三、数字化阅读的现代启示录 1.数字化阅读要奉行开放化的原则。
新世纪的图书馆学学科体系的构筑要运用知识管理理论和实践相结合，达到发挥图书馆对于信息时代的促进作用和优势，提高去学科的学术和社会地位，以期待其更好的发展。本文围绕这一中心进行了深入研究。
图书馆学曾经经历过：新图书馆运动、什么是图书馆学和图书馆学研究对象的大讨论和有关图书馆发展战略研究的三次历史高潮。四、图书馆学基础理论的创新研究?D书馆学基础理论体系确实存在变革的可能性，而且变革正在发生。而为了满足人们对大量信息、资讯、知识的需要，提高图书馆管理的工作性能和作用，将知识管理理论和实践办法相结合完成各种资源的充分有效利用的过程叫做图书馆知识管理。
图书馆知识管理将实现图书馆管理中人事管理、业务管理和行政管理的整合和创新。3.管理职能的创新一般说来，图书馆管理具有决策、计划、组织、指挥、协调、控制六种基本职能，而图书馆知识管理的主要职能体现为：外化即依照种类不同或者指定要求来整理知识并用外部储藏库的方法得到知识，并根据分类框架或标准来组织知识。
其中比较重要的知识创新管理包括了革新图书馆学的概念体系和理论基础。
1.基本理念的创新运用现代管理学的手段和办法将图书馆资源合理处置，同时又具有一定的协调配合、组织计划和方案从而让图书管理更能短时高效的实行，最终完成工作任务的过程叫做图书馆管理。实践证明，从馆藏文献资料及网上信息服务，都需要有高水平的能深化信息服务工作的新型专业人才队伍。
三、高校图书馆服务创新应注意的问题1.积极引进优秀人才人才是促进图书情报工作发展的最大动因，也是图书馆顺利实施服务创新关键，为此，图书馆必须建立一套完整的人才培养制度，鼓励图书馆员学习科学知识，掌握信息的新动态、新方法和新趋势，使信息服务及时、准确，满足用户更深层次信息需要。2.传统图书馆的问题在数字信息化高度发展的今天，高校图书馆面临着社会多元化信息渠道的冲击，传统图书馆出现的问题越来越多。
再次，传统图书馆馆员知识结构老化现象比较严重，服务人员的知识面有限，懂计算机技术又精通文献信息管理的专业知识人才极度缺乏，因此，信息服务需要专业知识人员的整体配合，必须建立和作配合的服?漳Ｊ健５谒模?大部分工作人员学习意识淡薄，缺乏服务理念，服务意识欠佳，还有的在岗不爱岗，服务流于形式，服务意识和知识结构脱离了高校图书馆数字信息现代化发展的步伐，严重影响了高校图书馆开展服务工作。传统图书馆的服务平台仅限于馆内，服务态度及差，服务时间有限，这样长期以来带用户流失严重，图书流量显著下降。