有21所高校图书馆提供科学数据管理指南的撰写与在线咨询等服务，如哥伦比亚大学等大学图书馆既为用户提供如何创建科学数据管理计划的详细说明（如数据格式、法律（政策）与伦理问题等），也提供有科学数据管理常见问题回答[3]。
据《在辞典中出现的图书馆》记载，1877年，日本文献中就已出现图书馆一词。在时间上要比埃及著名的亚历山大图书馆早400年，而且由于泥版图书的特殊性，没有像亚历山大图书馆一样毁于战火，大部分都保存了下来。
2.1文献资源建设的含义文献资源是相对于天然资源的一种社会治理资源，是物化了的知识财富，是人们收集、贮藏、积累的文献总和，是图书馆学中的一个概念。随着图书馆发挥的作用越来越明显，各高校相继建立了自己的图书馆，高校图书馆如雨后春笋般发展起来。在科学技术的推动下，自动化、智能化技术应用越来越频繁，使文献资源共享成为现实。
常常出现某些文献资源重复建设，部分文献资源建设过于集中，而某些国际上新出现的前沿性的学术资源却相对稀缺，甚至有些高校图书馆的文献就没有前沿性的学术资源，给高校的学术研究带来严重的影响。当前，文献资源既有印刷型、声像型，又有光盘型、网络型，形成了印刷文献、声像文献、缩微文献、电子文献及网络文献等多种文献格式共存的格局。
因此，文献资源便捷化将会成为文献资源发展的重要趋势。
80年代，中国图书馆学界、情报学界从实际需要出发，对文献资源建设开展了大量的研究与实践。三、高职院校图书馆借阅率低的原因图书馆一直是衡量图书馆发展的一个重要指标。
其中：（1）到馆次数：其中每天去图书馆2个小时以上的占15%，每天去图书馆平均在1个小时到2个小时的占30%，每天少于1个小时占55%。2001年底，天津电子信息职业技术学院新图书馆落成，建筑面积7360平方米。
从借阅情况来看，学生的借阅量呈逐年下降趋势。笔者认为，图书馆每采购进一批新书，在编目上架等加工工作完成后，应加大对新书的宣传力度，可以采取纸质通知、校园网站通知、手机短信、召开新书推介会、座谈会等方式，让读者朋友能尽早获取新书信息，激发读者的读书欲望，从而增加借阅量。