少儿阅读服务工作是以宣传、辅导的方式，激发读者阅读的动机、提升阅读理念、养成阅读的习惯以达到良好阅读效果的服务形式，是少年儿童图书馆教育职能的具体体现，是少儿工作的重要部分。
同时，公共图书馆馆舍面积、财政投入、文献资源建设和信息化水平、服务能力都得到了显著提高。新兴媒介中，上网时长和手机阅读的接触时长呈增长趋势。
3.人们阅读意识增强，对阅读活动需求不断增加最新的第十一次全国国民阅读调查报显示，2013年我国成年国民图书阅读率稳步上升，各媒介综合阅读率上升。期刊阅读率为38.3%，较2012年的45.2%下降了6.9个百分点。形式可以是讲座、展览、演讲、知识竞赛、舞台表演等。
公共图书馆应该注重数字资源的建设与完善，主要的内容包括书目数据库、资源数据库、读者数据库等，通过信息的不断更新与内容的不断充实，对读者的网络阅读需求进行满足，引导读者对网上的信息资源进行更好的应用。4.面向不同群体开展符合公众需求的活动公共图书馆面对的对象是全社会各阶层，不论年龄、文化水平、学历层次、社会地位，任何人都可以利用公共图书馆的资源，其读者结构最为复杂。
2.数字化阅读快速上升随着信息技术的发展，许多原来图书馆的读者对图书馆的兴趣和依赖性正在逐渐降低。
公共图书馆可以与一些企业进行合作，一方面从企业中为公共图书馆赢得更多的活动资金，另一方面促进企业文化的扩展与延伸。报纸阅读率为52.7%，较2012年的58.2%下降了5.5个百分点。
接着，英国公共图书馆均以此名义开展阅读推广活动。这说明了我国国民阅读意识在不断增强。
第二，在资金保障方面，由于阅读推广活动形式多样，不确定的因素较多。中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）07-0016-01一、国内外图书馆阅读推广活动现状1.国内阅读推广活动现状我国阅读推广活动20世纪八十年代产生， 九十年代发展兴盛， 起先由中宣部、 教育部等部门联合实施知识工程，开始倡导全民读书、建设阅读社会。