党校数字化图书馆建设加大党校的图书馆的收藏，优化藏书结构。
近年来，我校每年都有10人左右录取清华、北大，他们是图书馆的常客，读书也是最多。有了领导的重视，人才的保证，科学管理就能进行。
保证正常开放，采用开架方式方便师生借阅。开展多种形式的活动，提高学生读书的积极性和读书效果。图书馆（室）如花瓶一样，成为学校安排老弱病残的教工的场所，人员待遇低，缺少培训交流，严重地影响图书馆事业的深入开展。
采购方式不透明，严重影响图书质量和馆藏结构，复本过多，文艺类图书过多。相信我们只要共同努力，图书馆定能做得更好。
全校师生乐于读书，学校建成了书香校园，学习型校园。
3.2加强队伍建设。设立读者咨询窗口，有工作人员为读者提供个性化参考意见。
隐性知识对学习者的影响是潜移默化的，属于一经获得便成为人脑内固有知识，即只可意会，不可言传，由于隐性知识的默会特性，它是不容易被模仿和传递共享的知识。1.从图书馆工作人员-读者模式角度传递的措施高校图书馆应当设立文献检索课程，培训学生对文献的检索和利用。
当今时代处于信息大爆炸时代，面对海量信息，如何检索利用信息，获得有效信息成为人们面临的巨大问题。由于这一特性，使得知识管理应注重设置完整而紧密联系学习情境，及其衍生知识。