公共图书馆可以从多方面进行儿童阅读推广，培养儿童的良好阅读习惯。
如果错过了这个最佳时期，学习的效果就会减弱。（二）丰富图书馆的资源目前，从我国大部分图书馆的现状来看，许多地方的图书馆可供青少年阅读的读物和全馆的馆藏相比可以说是非常缺乏的。
因此，图书馆要充分开发利用馆藏资源，通过举办各类读书活动，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人。因此，图书馆应该抓住机会，因势利导，可以有效的培养青少年的阅读兴趣和能力。图书馆应责无旁贷地承担起青少年思想道德教育的重任，充分发挥图书馆特有的资源优势，把服务工作和育人功能结合起来。
首先要帮助青少年学会如何选择适合自己阅读的书籍，明确阅读的目的，掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯。网络和图书并不对立，而是和人类文明、社会进步相辅相成，共同向前推进。
（六）加强图书馆，家庭和学校之间的合作教育独木难成林。
大量的科学研究发现，青少年时期大脑的记忆细胞正处在形成与发展阶段，也是人的一生中锻炼记忆的最佳时期，这个时期他们有较旺盛的求知欲和广泛而强烈的认知兴趣，思维敏捷，记忆力好，故有人称这一特殊时期为人的一生中的最佳学习期。第七，开通网上续借通道，方便读者办理续借节约读者来馆时间。
图书馆作为公共服务教育的一个重要组成部分，必须坚持科学发展观，体现以人为本的管理服务理念，最大限度满足不同层次、不同读者群的精神文化要求。而搞好服务的根本是创新。
由于服务是图书馆的生命线，理念是一切行为的基础和先导，图书馆只有创新服务理念，在服务中凸显其竞争优势，才能适应时代发展的需要。（1）尊重和关心读者。