图书馆官方微信以此为契机举办了两次大规模的宣传活动，通过关注有奖的方式激励读者主动传播官方微信。
馆员不仅要具备一定的基础技能，还要有能力做好各类网络技术工具及设施设备的运营维护。内华达大学利用其在3D打印技术方面的学科优势，为在校创业大学生提供了3D打印时间和操作服务，并通过不定期地举办专项研讨班来提升在校创客的技术和经营能力。
在国家大力提倡大众创业，万众创新的条件下，创客空间这一社会创新创业的新型载体已悄然出现并逐步发展壮大，这就为图书馆服务职能的创新提供了良好的契机，同时也为图书馆深化自身服务内容的改革提出了新的要求[1]。2.1 图书馆参与构建创客空间的优势2.1.1 具备丰富的数字化信息资源以及良好的服务环境。基于此，图书馆参与构建创客空间要比其他社会机构更具有基础性的优势。
因此，国内图书馆在服务于创客空间的发展时，不应盲目进行模仿，而是应该在充分考量自身情况的基础上，对这三种模式进行综合评估后再做出选择。4.3 加强成果转化信息化服务创客并非都会将自身的项目成果运用于自主经营，很多创客更倾向于将自己的项目成果转化给他人并从中获取利润。
2.2.3 有助于提升馆员的综合管理水平。
同时，创客学科服务平台还配有专门的学科导师数据库，学科创客可以根据自身的学科内容，邀请数据库中的导师加入他们的创新创业活动中，帮助其及时解决项目进展中遇到的问题。4.加强馆员队伍建设，做好少儿阅读推广工作公共图书馆馆员的整体素质的高低，直接影响少儿阅读推广工作的优劣，馆员专业知识的结构直接关系着少儿阅读推广工作是否科学规范。
因此，图书馆必须针对未成年人的心理特点和学习需求，本着选精取优的原则购进少儿读物。而企业可以提供赞助活动奖品，鼓励更多的少儿参与到阅读中来，这些都将促使少儿阅读推广活动顺利高效的开展[2]。
2.多元合作推广少儿阅读公共图??馆作为重要的文化教育机构，应秉承其公益育人的优良传统 ，联合政府、企业、学校、媒体、志愿者组织等，开展卓有成效的阅读推广活动，共同推进少儿阅读工作。随着现代信息技术的不断发展，手机、电脑、电视等新的阅读方式不断冲击着人们的传统阅读习惯，尤其是少儿读者，对传统阅读的兴趣不高，更青睐于有声、光、电刺激的电子产品。