评价体系必须结合大学生管理者和图书馆实际工作情况制定，由图书馆管理员负责考核，考核指标包括基础考核和业务考核。
所在在图书馆创新管理方式方面，不妨引进信息化设备提高管理效率。对于需要借书的同学图书馆在管理时可以提供网上预约、电子查询、人工引导服务满足师生的各种需求。
同时，图书馆可以设立网上检索，图书馆建立自己的搜索引擎和目录浏览方便需要借书的同学便捷的寻找书籍图书馆管理者应当树立为广大师生服务的意识，对需要帮助的师生提供人性化服务。因而，作为高校图书馆管理需要紧跟信息时代的步伐，发掘创新管理思路。
但是从长远的角度来看，图书馆管理水平还是满足不了广大师生对图书馆管理的需求。总之，为了图书馆能够更好的服务于广大师生服务于高等教育，高校图书馆不得不引入创新思路。
相反，对于自身与别人存在差距在工作中又不积极努力做好本职工作的员工适当给予批评处罚，让其知耻而后勇在日后管理工作中努力做到最好。
因此，我们需要在管理者自身创立可行的机制推动自我发展。其二关键词自动回复：当用户的请求信息触发关键词时，平台将预先设定好的与关键词匹配的内容自动发送给用户。
以上自动回复的消息类型可以是文字、语音、图片、视频以及图文链接。此外，尽管有少数高校提供了移动客户端服务，但资金和技术问题使得该模式并未大范围推广，如北京邮电大学图书馆基于物联网的手机服务受限于设备和成本，未能全面投入使用。
在图书馆服务中应用微信等新兴的信息传播和分享平台，不仅可以将微信所具有的及时性、互动性和共享性优势融入到图书馆的服务中，可以改善服务过程中的弱互动性，还可以使信息服务更具有共享性，提高了服务的智能化水平，让服务更加及时有效。当然，由于公众平台支持向用户发送多媒体信息，因此移动图书馆可基于此实现简单的语音、图片甚至视频导航，例如，管理员可将馆舍布局介绍做成视频，然后赋予关键词馆舍介绍，当用户输入该关键词时便可收到视频信息。