通过与读者的交互，及时获取了读者对IC空间内设施以及功能的反馈意见，采纳合理的意见进行改进，保证了IC空间的有效运行，同时也达到宣传普及IC空间的目的。
通过公益讲座、读书征文、打造具有特色的读书文化节等多种丰富多彩的阅读活动，引导读者发现阅读资源，提高民众的阅读积极性。据调查，数字化阅读方式的接触率为58.1%，较2013年的50.1%上升了0.8个百分点。
因此个人在选择阅读书目时，如何不为他人意见牵制，判断，这是很重要的。1.阅读服务宣传不到位，馆藏结构有待优化图书馆馆藏资源数量庞大、种类繁多，要能够满足读者娱乐、科研、学习等各种不同人群的需求。但是由于网络信息缺乏严格的编审，导致不良的资讯日渐增多。
我国国民阅读率较低，作为全民阅读重地的公共图书馆，应该多方面分析制约出现的原因，以便于从多角度解决推广全民阅读中所存在的障碍。二、公共图书馆在推广全民阅读中的制约因素我国虽然是世界上最大的图书生产国，但是人均阅读量却远低于许多国家的人均阅读量。
让读者能够在简单统一的检索界面便捷的获取各种资源，满足习惯各种阅读方式读者的需求[4]。
在阅读品种的选择上，表面上看读者对于各类图书都有涉猎，实际按照借阅类别的统计，许多读者都只借阅几类图书，这与读者的兴趣爱好有关。4 结果与讨论4.1 高校图书馆员职业价值观总体状况及特点 经过调查发现，高校图书馆员有较为明显的目的性职业价值观倾向（M=4.59，SD=.36），他们在选择从事图书馆职业时看重图书馆为社会发展做出的贡献（M=4.71，SD=.49），并希望通过自己的工作提高单位的社会竞争力。
其中，目的性职业价值观指个体评价和选择职业的内隐的动机性标准。该问卷量表是根据董薇编制的职业价值观量表修订而成，包括目的性价值观和手段性价值观。
5）职业前景。手段性职业价值观指个体评价和选择职业的外显的条件性标准。