3数字时代读者阅读特点 研究数字时代图书馆阅读推广策略，首先要了解读者的阅读特点。
而分类号有一点偏差，会导致索书号的取错，进而会导致该书不能和其同类书放在一起，这样读者在查找相关书的时候就有可能会忽略掉这一本。在这个过程中必然会遇到一些问题，如何妥善解决这些问题，关乎着图书编目的数量与质量，显得尤为重要。
然而，与其他工作不同的是，编目工作有其自身的不可控性：有的书只需要简单套录稍加修改即可使用，有的书却要补全LC中的缺少字段再提交Calis，更有甚者需要编目员进行原始编目。另外，编目员在拿到一本书时首先明确这本书的类型，是普通图书，或是重印、翻译作品、会议录、工具书、连续出版物？应该根据不同的情况分别进行不同的处理，西文编目员应具备这样的敏感性。3.形成习惯习惯的养成，需要编目员在长期的实践和培养过程中才能形成，而且职业习惯养成之后，还需要不断地巩固加强，才能最终固化为编目员自身的职业行为习惯。
心态是职业素养养成的开始。分类号的重要性，牵一发而动全身。
七、能够应对细致工作的细心图书编目当中涉及各种字段，相近字段之?g在使用中具有微妙差别，比如110和111字段，650和651字段等，它们虽然相近，但是分别有不同的用途，对于西文编目者来说，稍有混淆就有可能导致错误的发生，所以编目工作尤其需要编目员细心和细致的工作态度。
三、熟练掌握图书馆自动化系统现实际编目工作中，各高校均有其自身独特的图书馆自动化系统，编目中多是将Calis里的书目记录或是自己原编的记录套录到自身的图书馆自动化系统中来，所以对于西文编目员来说能够熟练掌握馆中的自动化系统是做好编目工作的前提，编目员应熟练掌握本馆的计算机编目的整个流程，针对流程中所遇到的问题也可以积极地与本馆的自动化部门或者软件的开发商进行反馈，这需要编目员具备良好的计算机应用能力和思辨能力，在实际的编目过程当中才能得心应手。高校阅览室可以和学校学生会、图书馆学生管理委员会合作，选择当前大学生关注的社会热点问题、大学生心理健康以及与每个学生密切相关的考研、实习、留学等方面问题，明确主题内容，组织书目有针对性地与读者交流。
2012年9月15日南京师范大学真人图书馆开馆[5]。对于阅览室来说，强调以人为本，就是要积极关注读者的需求和感受，创新读者服务工作，拓展服务领域，提高服务质量，让阅览室成为读者阅读和交流最方便、最舒心、最满意的场所，从而更好地完成传播知识、交流信息、读者教育的服务功能。
高校阅览室工作人员要对本室图书利用情况进行调查、追踪，积极诚恳地与读者互动，根据学校科研、考试等情况，对于读者无法获取的某些资源，要及时和采访人员沟通，开展现场和网络荐购服务，让读者以主人翁的身份参与阅览室的开发和管理，提高读者的阅读兴趣，培养读者的阅读习惯。其次，要建立团队化管理服务模式。