（二）大众性阅读的功能定位与新型社会智库所承担的更高层次咨询使命不相适应。
高校图书馆应打破传统的服务模式的局限，融入社区文化建设中，丰富市民的文化生活，提高市民的文化素养。如：对社会读者的管理、对社会读者服务内容的完善及对社会读者服务质量的保证等，这些管理内容都将涉及高校图书馆管理制度的改革，以及绩效评估机制的创新。
高校图书馆社会化服务的过程需要更多的力量才能实现，需要高校图书馆同各相关部门进行交流。2.3 文献资源的局域性高校图书馆的信息资源具有专业性、系统性，其资源建设是围绕本校专业设置和办学方向进行的。由此可知，平顶山学院图书馆的社会化服务不是从其自身出发主动进行的服务行为，而是社会需要的结果。
3.2 主动进行社会化服务，做好读者研究高校图书馆的社会化服务使服务对象由师生读者向社会读者延伸，使高校图书馆的服务延伸至社会的各个角落，要充分体现出高校图书馆服务对象的社会化。3.4 高校图书馆要重视工作人员的培训工作高校图书馆的社会化服务的实现必须要有高素质的工作人员做支撑。
高校图书馆社会化服务（Socialized Service of Academic Libraries，简称SSAL），又称高校图书馆服务社会化，是指高校图书馆对社会开放，接纳社会读者和团体，允许他们查阅馆藏信息资料，满足其对信息的需求[2]。
3.5.2 与公共图书馆协同开展活动。如：开展读书日、活动周、4月23日世界读书日、校园读书节、专题讲座等活动，开展大学生最喜爱的电子图书或电子期刊评选，举办读书交流大赛、读书沙龙、主题读书征文、演讲等活动，邀请专家、学者进行学术专题讲座，观看文学欣赏和影视作品，开展创业真人秀、真人图书馆等活动。
为了更好地开展数字阅读，图书馆实现了无线WiFi全覆盖，还专门为读者提供了数字阅读自助机，这是一种能为读者提供在线阅读、书刊下载的智能移动客户端交互设备，如：超星数字阅读机、博看移动阅读机、云屏数字阅读机、触摸屏读报刊一体机等，深受广大读者的喜爱。大学的使命除了为社会发展提供动力和支撑外，还能提升国民素质与社会文明程度。
学科馆员要将各界名人的博客或博文网址收集、整理并推荐给读者，让读者与专家、学者零距离接触，分享思想及信息资源。1.3 阅读呈现娱乐化，浅阅读倾向较为严重当代大学生是伴随着计算机、互联网成长起来的，上网已经成为他们的一种生活习惯。