图书分类的传统方法，主要是按照专业将书名进行分类。
具体而言，数字图书馆个性化知识服务的基本内容有以下方面：1）提供根据用户权限的基本功能、用户界面、信息资源等方面的服务。3 实施数字图书馆个性化知识服务的路径思考针对上文所述的各种问题，为了有效地实施个性化的知识服务，笔者认为应从以下方面进行努力：3.1 加强人才队伍建设，树立知识服务理念图书情报人员的素质决定了其服务的质量和水平。
[4]显然，这些目标的实现，不可能一蹴而就，它必然需要一个逐步的过程，同时也需要相应的信息技术为支撑。2）提供互动式信息服务。为此，就必须深入开展对用户的调查研究，了解各种类型用户的实际需求。
1 数字图书馆知识服务的个性化要求及其基本内容数字图书馆所提供的服务不再是传统的信息服务，而是面向各种用户所提供的知识服务。知识服务必然要求个性化。
为此，必须采用包括资源授权管理、隐私保护管理和系统安全管理等措施从多方面来解决这一问题。
3.2 改革图书馆管理体制要实现个性化知识服务，必须改革现有的图书馆管理体制。2.营造快乐的阅读气氛在调查当中我们发现，当前很多公共图书馆对儿童阅览室的建设力度存在着非常明显的不足，甚至还有一些公共图书馆当中根本就没有设立儿童阅览室，同时也没有开展专门针对儿童的服务项目，儿童阅读缺少必要的氛围。
通过儿童阅读服务人员的辅导儿童阅读有效性将大大提高，设置服务人员是儿童阅读推广必须需求。那么，少年爱阅读，则全民爱阅读之日不远矣。
梁启超先生说少年智，则国智。4.加强人才建设优秀的少儿图书管理员应该是图书馆学专业毕业的，熟练掌握儿童教育、儿童阅读心理方面知识的，通过专业培训的人员。