图书馆与其他商业部门合作，将某些学科级期刊或核心期刊的新刊目录上网，在网页上开展最新期刊目次报道服务。
（9）添加书籍：可以对新书进行扫码，将扫码得到的ISBN号码与云数据库中的信息进行匹配处理，返回书籍的摘要信息，完成对书籍信息的添加图书馆可以利用其信息资源丰富以及收集信息的优势，组建有关高校创业教育的师资库，可以与学校众创中心的有关人员合作成立专门机构，由专家学者、优秀企业家组建的创业专家志愿团，建立相关学科理论研究专家，就业指导部门专业教师，大学生优秀创业代表、社会创业典型以及风险投资顾问的数据库，目的就是使决策者和大学生了解创业教育的前沿信息，从而为创业教育提供指导。
五、加强学科馆员建设，助力创新创业教育面对创新创业形式，图书馆人也要与时俱进，不断更新观念，用先进的理论与方法武装自己，以便为读者提供更优质的服务。3、提升大学生的素质和创业能力图书馆是学生获取信息的地方。2、利用信息素质教育课，提高大学生信息获取能力利用图书馆在信息资源方面的优势，广泛开展文献检索课教学，加强对学生以获取整理、利用信息为基础的信息学教育和以计算机网络技术为基础的信息技术教育，从而使学生能迅速、正确地查找到自己所需要的信息，使他们更能够适应当今社会对人才的多样化需求，为以后的创业生涯做好准备。
据估计，2016高校应届毕业生总量将达到770万，然而，从需求的角度讲，由于金融危机引发的全球经济危机，企业倒闭、裁员等问题的出现，市场提供的就业岗位数明显不足，就业难已引起全社会的重点关注。图书馆负责为创业学生获取各种新情报，包括国家创业政策与法规，大学生成功案例等。
最后，图书馆要加强馆际合作，加强与其它高校图书馆的合作以弥补资源不足，实现资源共享，为培养大学生的创新能力提供一切需要的资源与服务。
不仅有资深的图书馆员，也有学生创业的指导教师和企业人士。（一）信息载体数字化
用户受主题图片的吸引或者标题的吸引，从而产生点击阅读详细内容的兴趣。（一）界面友好，内容新颖且不落俗套。
同时，微信平台亦应当具备信息提示功能，以便使师生能够基于微信的相关提示功能，实现答疑解惑。在读者点击进入之后，跃入其视线的便是排版有序、文字错落有致的推送内容。