二、对策 1.制定法规条例 在我国，关于图书馆建设的法律还没有颁布下来，那么对于图书馆方面法律的支持和保障是相对薄弱的，在不同的地区，地方政府应该考虑到这样一个问题，根据地方的实际情况来制定一些相关图书馆建设的法规和条例，也促进了社会力量参与图书馆的建设，而且也在定程度上有了政府的支持和帮助。
目前，各地方高校图书馆在一定程度上都有一定的特色文献资源，但建设规模小，投入共享平台使用的更少。然而，就目前来看，很多地方师范院校图书馆文献资源常常仅限于常规文献，针对学院特色学科方面文献的层次和角度不够深入，资源较少，涉及内容不全面，基于此，应加强学院特色学科专业文献资源的建设。
而地方特色文献是地方院校图书馆具有一定地域特色的，并具有馆藏价值的某种范围特征的文献集合，所谓特色，即格外突出的风格特点，只能在比较中存在。因此，地方师范院校图书馆若要保持其自身的发展，真正体现其文献信息中心的作用，就必须有针对性地开展特色资源数据库的建设工作[3]。同时还要以教学需要为文献建设的基点，确定重点学科及优势专业文献的收藏范围，文献的层次性要适应学校重点学科建设的要求，使得文献的基本部分在学术水平方面与教学工作和科研工作相适应，而重点学科文献的收藏力求做到全面系统，而对相关学科文献的收藏要有所选择，做到以点带面，重点学科内容突出，相关学科涉猎面宽且精炼，形成一个较为完整的学科文献体系和有突出特色的文献结构框架[6]。
笔者所在的地方师范院校图书馆长期以来基本是常规模式的文献收藏，主要是以纸质为载体的信息，资源的共享形式也是基于纸质文献和图书馆展开，此外，学院图书馆由于实行着封闭式的管理，与社会接触较少，进而形成自我封闭的内向型建设模式，缺乏基于特色专业的网络信息资源，无法在网络上展现出使馆藏专业资源，不能充分发挥文献信息的作用。所以说，在高校图书馆的建设中，要结合地方经济特征和人文特点，加强相应的科学研究文献、经济文献的收集，形成地方特色藏书，展示自己的藏书优势领域，拓展图书馆的生存空间。
2.建设地方师范院校图书馆特色文献的必要性如今，各院校图书馆的文献资料都十分丰富，涵盖范围广，分类齐全，同时对应的网络图书馆文献也浩如烟海。
古籍书库1个，藏书5000册。可以截图发送。
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图书馆工作人员频繁地与读者互动，获得读者的信息反馈，了解读者的需求、兴趣和喜好，提供个性化服务。（三）馆员的自身素质的提高。