此外，在信息化大背景下，公共图书馆的服务工作逐渐向着个性化、多样化发展趋势发展，能够为广大读者提供更加针对性的服务，满足不同读者群体的阅读需求，吸引更多读者到图书馆阅读，提升公共图书馆在读者心目中地位，营造良好的形象。
》的博文，尖锐地指出与数据商有关的一系列问题，包括其定价机制、销售模式、使用方式限定等不合理之处，体现了我国图书馆人对外文文献信息资源现行体制建设的思考和反思[2]。4 数据库商垄断环境下图书馆文献信息资源建设策略在如今数据商占据绝对优势和垄断地位的宏观背景下，图书馆的议价能力和谈判能力都相对被弱化。
采用这些新的数字资源采购模式的目的在于找到减少图书馆的电子文献资源采购支出和满足用户信息需求之间的平衡点，不能盲目专注于减少图书馆的文献信息资源采购经费而忽视了用户的信息需求和信息获取便捷性。这种较低的价格可以看作是以图书馆期刊自主选择权的丧失为代价的。各大高校图书馆所属院校本身具有一些明显的特色学科特征，因此如果继续沿用这种整体打包的数据库购买方式，既无法体现图书馆的特色学科建设，也无法协调图书馆之间的资源共建共享。
为了应对外文数据商的不断涨价的不合理要求，一些国内图书馆联合成立了高校图书馆数字资源采购联盟（DRAA），该联盟的宗旨在于团结各高校图书馆并合作引进数字资源的采购工作，规范引进文献资源集团采购行为，以最优价格和最佳服务来帮助成员馆引进更多的数字学术资源[13]。2.1 产品价格的垄断据统计，外文文献资源为我国高校图书馆用户提供了70%以上的信息来源，成为高校图书馆文献信息资源资源建设体系的重要组成部分。
4.2 推动开放存取运动开放存取是一种明显区别于传统出版模式的学术资源共建共享模式，为学者们提供了一种全新的学术信息交流的方式。
例如在我国，有181个高校?D书馆订阅了Elsevier数据库，有292个高校图书馆订阅了Springer数据库，这种大量重复的数据库订阅既造成了文献购置费用的浪费，也造成了图书馆文献构成体系的不完整[11]。做好农村文化建设，创建学习型社会这篇文章势在必行。
学习型社会强调再教育，图书馆作为社会文化机构和重要的社会教育场所，已成为人们终身学习、接受教育不可或缺的环节。中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）01-0068-01一、学习型社会的概念学习型社会具体来说就是：以终身教育体系的构筑为基本内容，以自由、使得、集约为基本特征，以人的全面、和谐、持续发展为目标，进而使整个社会全面、协调、可持续发展的一种新的社会形态。
构建学习型社会离不开图书馆，两者相辅相承，互为依托。仅靠学校教育，无法满足社会需求的，构建终身教育，构建学习型社会势在必行。