当前，很多智能手机、平板电脑等浏览的频率正在逐渐超过书籍阅读的数量，这就需要引起图书馆的重点关注，在图书馆中要引进先进的设备，丰富广大读者在阅读方面的形式，加强收集和网上阅读的设备，扩宽读者的阅读方式，在互联网环境下，电子信息不会受到时间、环境和地狱的限制，为读者提供了非常广阔的阅读空间。
作为一种创新型服务方式，学科服务与传统参考服务相比，有自身的特点，其是一种主动服务模式，它需要学科馆员参与到读者用户的各种科学研究或者教学过程中，努力发掘他们的各种信息需求，及时有针对性地为其提供专业的信息资源服务，为他们的科研和教学贡献出自己的力量，这是创新性的个性化服务。首先，学科服务渠道可以借助互联网这个媒介充分多样化，为用户提供多种服务渠道。
学科服务是高校图书馆读者服务的一个组成部分，既然是服务，就需要有对其进行评价的机制和体系，有公正合理的评价，才能有提升的空间。随着互联网的发展，不断涌现各种新媒体平台，高校图书馆如果可以与之相结合，可以提升服务的便捷性和即时性，很多高校图书馆并没有很好地利用这个新的服务渠道。（2）深度信息服务。
目前没有建立健全的学科服务评价机制，这是一个很大的弊端。高校图书馆也可以通过学科馆员建设信息服务相关的慕课资源，在一定程度上提升自身的影响力。
在学科馆员的培养方面，慕课可以作为馆员的培养教育课形式程。
慕课与学科服务相结合。服务创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
在此种情况下，我国各个公共图书馆需要做到免费开放，更好的服务广大读者，促使我国公共文化能够熏陶和影响国民，提升我国国民的整体水平。1.3传统服务规则适应新环境的挑战随着免费开放服务的不断深入，公共图书馆需要根据出现的新变化、新情况，结合工作的发展和需要，及时对现行的规章制度进行修订、补充和完善。
同时，要与工作人员及读者充分沟通，认真听取他们的要求和建议。为了使包头市图书馆能够良好的发展，满足读者多样化需求，应当高度重视服务创新。