虽然说在当前科技技术飞速发展的过程中，图书馆本身服务工作无论是质量上还是水平上，都有了大幅度的提升。
数字图书馆就避免了这一问题。而且，以往图书馆管理中的一大难题就是，资料多次查阅后就会磨损，一些原始的比较珍贵的资料，一般读者很难看到。
因此，从数字图书馆对人才的需求出发，以各种不同的方式引进人才，培养人才，并科学地建立有层次、阶梯形的人才发展模式。不过，在不同的地域或者国家中，人们对数字化图书馆概念的了解都不一样，这就使得数字化图书馆具有许多层面的含义，其中主要表现为以下几点。数字图书馆是一个有组织、系统化的数字强大集合。
四、结束语由此可见，在我国现代化社会经济建设发展的过程中，数字化图书馆建设有着十分重要的意义，它不仅有效的促进了人与人之间的文化交流，还有利于社会信息的传播，从而推动了我国整个社会主义市场经济文化的发展建设。因此，加强资源建设是数字图书馆的重要环节。
而以往图书资料的查阅，都需要经过检索、找书库、按检索号寻找图书等多道工序，繁琐而不便。
④给人们的经济文化交流带来了许多的便利等可见，在当前数字化图书馆建设的过程中，其所涉及的范围十分的广泛，而且它不仅需要一些先进的科学技术，还要对相应的管理方法进行重视，从而进一步的进行人与人之间的文化交流。对于文献的收集标准，需要结合图书馆的标准编订可行性较强的采集规划，借助分析学科活动来评估采集资料的重点，将纸质的文献及电子文献结合在一起。
一、学科建设和图书馆建设之间的关系高校图书馆建设和学科发展之间存在相对复杂的关系，相关学者也在长期研究中不断探索着两者之间的作用性，并提出了极具针对性的意见及措施，然而，由具体结论方面看来，高校在建设图书馆时，对发展学科所产生的影响大部分都由语言描述构成，只有少部分时针对评价指标体系而形成的系统定论研究。在评价高校图书馆指标体系时，必不可少的就是能够发挥预期作用的指标体系，这样才能为评估工作提供更具科学化和系统化的标准，并为评估工作提供更加有力的依据。
对学科发展下的高校图书馆建设来说，进行全面而具体的考核能够让高校领导更加深入的了解和认识图书馆工作及相关问题，保证图书馆的管理系统创建与形成，促进高校的图书馆向更好的方向发展。（三）第三级指标体系：建立测评制度。