近年来，我国图书馆在读者第一，服务至上的先进服务理念的推动下，服务方式发生了改变，无论哪类图书馆都纷纷推出了一种新的借阅方式-开架借阅。
图书馆还可与学校合作，在每年读书节组织青少年参观省市级图书馆加深青少年们对于图书馆的了解，激发青少年们的阅读热情。能够主动拿起书本进行自我阅读的人更是少之又少，甚至有些青少年就没有阅读习惯。
并且在图书馆中进行专栏专题图书的摆放，在对青少年所产生兴趣后再进一步的引导他们对于各类图书的阅读的兴趣。一般青少年出入的主要场所就是学校、补习班，在这种情况下，家长应该对于孩子的兴趣爱好有所了解，适当的调配青少年的时间及活动场所，避免青少年对于学习有过多的压力。同时，在学校定期开展各种活动让广大青少年们加深对于图书馆的了解。
一、引言现如今社会高科技产品已经将传统用品所代替，就如以前我们读书时常常拿起书本，但现在手机、电子设备都将书本所替代。（五）帮助引导青少年进行阅读图书馆可利用青少年的兴趣爱好去完善图书馆中的馆藏书籍，要敢于创新将传统历史故事与流行相结合制作读物，让教科书与课外科普相结合。
在学校，学校应该对学校的图书馆进行开放，对青少年的借阅制度??该改善。
特别在青少年中电子书甚是广泛，但电子书对于青少年造成的视力下降、接触各种不良信息等各方面都有所影响。3结语现今社会，大数据已经深入到我们生活的各个层面，给我们的生活既带来了便利也带来了挑战。
虽然近几年馆员素质有了一定的提高，但在高新技术人才方面还存在很大的空缺，很多图书馆都缺少高素质的综合型人才。而在大数据时代下，图书馆业务功能具有多元化特点，不仅仅局限于对各种载体和音视频资源的收集、整合和保存，还包括从移动综合客户端、互联网上对用户的信息和阅读的频率等数据进行收集整合，并建立数据库，综合展开分析等方面。
图书馆在应对大数据环境时，要充分利用大数据的技术特点，对原来的服务体系进行重构，进而全面发挥图书馆信息资源的知识价值，得到长远发展。在网络信息技术发展的环境中，图书馆信息资源由纸质逐渐向电子化、数字化、智能化发展，读者服务结构也由传统的手工操作、人为管理转换为全自动化操作、计算机和移动客户端管理。