通过阅读书籍获取和积累知识可以说是一个人终身的需求，我们希望通过长期的、持之以恒的推动全民阅读活动，来引导一种良好的学习风气。
许多图书馆朝着数字化、互联网方向发展，为阅读推广提供新的技术手段，实现了信息资源及服务的信息共享空间，创造了一种全新的学习环境。为了更好地为读者服务，图书馆员要适应时代的发展，提高自身素质，努力学习新知识、新技术，完善知识结构，掌握服务技能，提高综合能力。
5、开展数字阅读随着全媒体时代的到来，新的阅读方式不断涌现，电子书阅读、网络阅读、手机阅读等数字化阅读已成为人们重要的阅读方式。面对全球阅读新趋势，图书馆要发挥优势，创造良好的阅读环境，拓展服务空间，加大服务力度，创新阅读推广活动，有目的和有计划地组织和参与阅读活动，培养全民阅读文化，营造全民阅读氛围，提高全民阅读兴趣，使阅读推广活动常态化，进入可持续发展的轨道，真正推动全民阅读的深入开展。1、阅读推广组织机构不健全很多图书馆组织管理不够规范，没有建立稳定的阅读推广组织机构，需要活动时，机构临时成立，人员临时抽调，活动应付突击，忽视了阅读推广是图书馆基础的、常规的服务职责，致使阅读推广工作缺乏连续性和衔接性，直接影响了活动的预期效果和组织工作的进展效率，也无法保证阅读推广的策划组织和统筹安排以及活动的有序开展。
并培训和发展一支专业的阅读推广队伍，促进阅读推广，使阅读推广活动内容更加专业、策划更加精细，服务更加周到，具有组织性、计划性和长久性。一方面要开展丰富多彩的活动项目，对于一些如图书推介、专家讲座、图书漂流、读者座谈、征文大赛、影视播放等成熟和优秀的传统活动形式，结合当期阅读推广活动主题，继续有选择地保留并不断更新发展。
4、专业的馆员队伍，是开展阅读推广活动的助推器图书馆有一批素质较好的馆员队伍，有着丰富的工作阅历和较强的业务组织能力，有阅读指导的专业技能和答疑解惑的能力，能正确引导和帮助读者阅读、解答读者提出的问题，全方位的服务和满足读者的各种需求，为丰富和提升全民阅读的内涵和品位提供了人才保证。
2、深化素质教育，是图书馆教育职能的充分体现图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分，担负着开启民智、引领学习的社会教育职能，是阅读推广活动的策划者、组织者和实施者。同时，随着图书馆服务范围的扩大，馆员所需技能已经远远超出传统图书馆学的范畴，图书馆应拓宽渠道，充分利用那些有专业能力但非图书馆员出身的人才，如其他特定领域的学者和研究者、教学设计者、评估专家、网络开发者等等，发挥他们的专业优势和身份优势，开展更深层次、与读者深度融合的智慧图书馆服务。
[中图分类号]G251[文献标志码]A[文章编号]1005-6041（2016）05-0024-04自2009年IBM提出智慧地球的概念之后[1]，智慧城市、智慧社区、智慧校园的概念相继提出，智慧图书馆的理念也随之延伸出来。多位一体读者服务就是将文献资源建设工作、学科馆员服务与常规读者服务等工作职能进行合并，由学科馆员统一承担的服务模式。
3结语智慧图书馆不是一天能建成的，从现代图书馆到智慧图书馆要经历一个并存、发展到最终融和的漫长过程，这中间需要有变革、创新和再造。本文通过对其功能及资源布局和服务体系构建中的几个做法进行描述，以期为图书馆界实践智慧图书馆提供参考路径。