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作为图书管理员，要做的就是适应图书馆数字化的改革，不能仅仅依赖纸质图书文献，进行馆藏，收集，保存，借阅服务等等。数字化图书馆管理上要求馆员不能是被动的收集管理图书，要去主动将知识资源进行一个分类，储存，上传发布做一个基本的文化导航员的角色。
一、自由开放知识交流平台文化与知识是大学图书馆的属性，承担着着文化传承，文化交流等功能，在硬件上，很多图书馆已经建设成多元化的，多功能服务性质的平台。不仅仅只局限在本校图书馆，在合作中的其他高校之间可以进行一些资源共享，也可以提供高校之间的学生往来，节省更多资金，也没有了地域限制，馆内藏书量有限，如果可以展开高校之间的图书馆开放日，向合作的高校图书馆学生在开放日敞开大门。微报可以有固定的一些板块，图书馆事务热点，通知，和疑问都可以以通过微信这个平台向学生解答交流。
增加学习，自习室和会议室讨论区。现在很多高校中，图书采集作为每年的采购任务，每本书都是专业老师精心挑选的，但是存放到图书馆后，借阅率却很低，这是现在图书馆所要面临的问题之一。
也可以作为馆内内部交流的场所，为了增强内部人员的工作及馆内知识的了解，要间隔一段时间，就对自身工作负责区域进行相互沟通，对书库知识结构分布，和借还图书读者建议和推荐图书的类别进行馆内讨论。
除此，电子阅览室，网络知识信息资源的开发、创新和利用也是一大问题，在面临以上针对高校图书馆的知识传播和利用方面，进行以下几个研究措施。通过这样有意义的活动，不但能够激发读者的阅读兴趣，同时也能够彰显基层公共图书馆的公共形象。
此外，公共图书馆尤其是基层图书馆的基础设施破旧，尤其是资源管理体系不合理，也是导致人们借阅量少的直接原因。第一、图书采购以调查为基准。
针对馆藏资源，问题主要存在以下几个方面。例如，对于一年中阅读书籍量较大的读者进行奖励，而奖品就是根据读者阅读兴趣而定制的书籍。