二、我国国民阅读现状 据调查显示，我国在2010年以后的每一年，年龄范围为17-70周岁的国民图书阅读率一直保持上升趋势，同时，国民人均阅读量也一直在上升。
3.空间优势图书馆是学生获取知识，精神支持和社会交流的重要场所。三、学校图书馆传统文化教育推广对策分析1.编制推荐书目开展传统文化教育推广推荐书目又称为选读书目，导读书目，为学生读书和学习传统文化或者普及文化知识选择适合读者阅读的书籍将其编订成书目，让读者选择阅读。
学校图书馆承担着支撑学校教育研究和学生自我学习的重要职能作用，是培养和提高学生综合素质基础，也是重要的文化堡垒阵地，由此可以看出，学校图书馆在进行传统文化推广巨大优势。图书馆的众多职能中?N含着传统文化的教育职能，图书馆的文化传承职能为传统文化教育工作开展提供了重要的场所和理论依据。3.结合传统节日开展传统文化教育推广学校图书馆在开展传统文化教育推广过程中，可以以日常生活中的传统文化为基础，通过多种活动开展传统文化教育推广。
最近几年，很多学校图书馆逐渐重视自身资源、场所和环境建设，为学生提供了一个良好的学习环境。但是编制推荐书目具有很强的专业性和知识性，面对这种情况就需要学校充分利用好本校专业教师组员，成立相应的专家小组，对推荐书目编制进行指导，为传统文化教育推广奠定坚实基础。
在进行各种传统文化教育推广活动过程中，一方面要大力宣传书籍，另一方面要详细介绍节日和传统文化，让学生形成文化归属感，保证学生学习和继承中国的优秀传统文化。
优秀的传统文化蕴含着以爱国主义为核心的民族精神，蕴含着崇高的理想和信念，蕴含着重化民主传统美德。2 如何应对高校图书馆的这种状况2.1 加大投入，提高装备水平图书馆藏书剔旧更新是图书馆生命力所在。
可目前在高校图书馆，很多员工都是其他岗位转过来，或者是某些原因而到图书馆工作，他们在图书资料的专业技能方面还是很欠缺的基于此，滨州学院图书馆首先对馆藏地方文献进行整理汇总，编制书目，并依据地方文献分类编目规律，编制了《滨州学院馆藏文献分类表》。
滨州学院图书馆历经几十年的学校变迁，图书馆人员频繁更替，大量的资料只是简单地整理存放，没有科学合理地进行分类整理。成立专门的机构，组建图书馆地方文献工作室或地方文献中心。