现有工作人员18名，专业技术人员13名。
3 静动互融，助推阅读3.1 加强多层面合作高校图书馆应加强与校内、校外相关单位的合作，形成合力共同助推大学生阅读。因此，高校图书馆宁静、舒适、高雅的阅读环境本身也是一种阅读推广，能显示出丰富的文化内涵和文化品位，烘托出图书馆生机勃勃的文化学术氛围的阅读环境自然能唤起读者的向往之心。
1 静：隐性推广，注重常态1.1 设置专门的阅读推广部门中国图书馆学会设立阅读推广委员会力推全民阅读，自2004年中国图书馆学会与国家图书馆首次举办倡导全民读书，建设阅读社会的世界读书日宣传活动已有十余年。这些部门直接决定着图书馆每年能够购买资源的资金、图书馆馆舍的位置及大小等，从而决定了图书馆能够为读者服务的便捷性、舒适性以及图书馆资源的全面性和实效性。华东师范大学是国内高校图书馆中最早设立阅读推广部门的高校。
长时间以来，动的方面即举办活动已成为高校图书馆阅读推广的共识，而静的方面则常常被忽视。如：长春工程学院图书馆举办的奔跑吧，图书――寻找阅读推广大使的活动案例值得借鉴。
在机构设置上，江原大学成立了毕业资格认证之读书认证运营委员会，同时出台了《毕业资格认证再实施管理条例》《毕业资格认证之读书认证运营委员会运营规定》《毕业资格认证之读书部分使用指南》等配套规章制度。
但是，线上活动不能完全取代线下活动，线下活动以其体验式的绝对优势仍应在阅读推广活动中占据主要地位。从实际工作来看，把提供数字资源这一内容，归入图书馆读者服务工作也不为过。
几万、几十万、甚至上百万的订购费用，并未永久地获得数字资源，而仅仅是在合同期内的拥有协定内容范围的使用权。难道纸质图书真的会被电子书籍所代替吗？显然，无论现在还是将来，对这个疑问的回答是否定的。
也许有人十分肯定地认为，多屏时代的到来，大学生阅读方式更加多元，以手机阅读为代表的数字阅读已成为当代大学生阅读的主要方式。当然，数字资源的建设和数字阅读的普及，使人们的阅读方式更加丰富，阅读时间更为灵活。