有效地阅读能够促使儿童情绪的正常发泄，有一定的阅读治疗功效，同时也有利于健全儿童的人格。
与此同时，也要增强用户自身的隐私保护意识。通过多渠道、多层次、多元素地统筹规划，科学管理，来提升高校图书馆用户隐私权保护的整体水平。
然而，先进技术设备的应用不当，也有可能侵犯图书借阅者的隐私权另外，高校图书馆还应该与网络管理部门合作，加强对第三方网站、运营商的监管[10]。当代大学生群体对新媒体的利用较为熟练，当知道自己的权益受到侵犯后，多数人会选择把这样的信息进行传播，所以很容易让图书馆用户对其产生负面看法。
当前，在图书馆范围内加强对大学生隐私权进行保护，就是高校图书馆发挥其育人功能的重要内容之一。通过数据化分析后，不仅可以推测用户访问路径、阅读模式和具体需求，而且可以挖掘出用户所处地理位置、他们的社会关系、个人的消费习惯、兴趣，等等。
然而，先进技术设备的应用不当，也有可能侵犯图书借阅者的隐私权。
高校图书馆在为用户提供良好服务的同时，必须站在以人为本，用户第一的高度，厘清图书馆用户隐私权的范畴，不断完善有关规章制度。要打造线下服务品牌，以质量树品牌，以品牌塑形象，以形象促宣传，以宣传引用户，为用户提供优质服务，彼此之间相互联系，一环紧扣一环。
（2）结构合理原则。人机交互是数字图书馆的一大服务特色，只有真正了解、掌握用户的信息关注点，才能够有针对性地推介有效的信息资源。
因此可以通过线上BBS、微博、飞信等交流平台，更大范围内、更大程度上去了解用户的信息需求点，针对用户的信息需求点给予个性化信息服务。在数据建设阶段，主要是数字化转化自有特色数据资源，有效整合网络资源。