三、如何发展高职图书馆 1.加强高职图书馆的教辅职能 高职图书馆的一大功能就是对日常专业教学的辅助作用，承担了更多教学辅助的任务。
2.数字图书馆资源管理数字图书馆研究和建设的迅速发展，系统资源和信息资源已显得非常更加重要，如何有效、合理地管理和利用有限的系统资源和信息资源满足数字图书馆的各种需求，是资源管理研究的主要内容。这五种模型各有所长，如何将其结合和统一，形成对数字图书馆的相对完整刻画，还需要做更多的研究。
也就是说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。二、数字图书馆产生背景随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量增大，信息的种类和形式更加丰富，传统图书馆的机制显然不能满足现在需求。特点在于：从媒体内容中提取信息特征
简而言之，数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。对象数据是指数字化的文本、图像、声音、影像等，元数据则是那些描述和管理对象数据的数据。
数字图书馆将资源分为元数据和对象数据。
这五种模型各有所长，如何将其结合和统一，形成对数字图书馆的相对完整刻画，还需要做更多的研究。可以使用性能优良的编辑工具，制作融文本、图像、动画、音频、视频等媒体格式于一体的作品，也可以进行影视欣赏课程和影视群体赏析活动。
共有24个小组学习室（8―20人），提供液晶显示器或者投影仪、会议桌椅、白板，支持学术研讨、教学培训、讨论交流、赛事支持和社团活动。5）支持人文拓展、学术研讨、学生活动、讲座交流、技术体验活动。
高校图书馆IC空间的建设和运行模式不仅要继承图书馆的传统功能，更重要的是要主动开发出对信息发现、利用和创新的功能，使其成为帮助高校师生进行教学科研、学习交流和社交活动的理想平台。在各种活动中，涉及辩论赛、知识竞赛、作品展示、真人图书馆、名师讲坛和头脑风暴等多种形式，尤其是辩论赛、知识竞赛以及真人图书馆，充分调动了学生的主观能动性，得到了广泛好评，已经决定作为年度常态活动按学年举办，并在之后逐渐扩大规模。