⑥恶意行为的过滤及预警机制。
2.2.2 学科馆员参与特色馆藏建设。图书馆开展创新服务，和开展阅读推广具有共同的价值理念，即让更多的读者走进图书馆阅读，提高全民族的文化素质，以建设学习型社会为共同目标
③培植品牌阅读推广馆员。2.3.3 书评导读。针对新媒体阅读现状，图书馆应及时调整和管理服务模式，构建服务体系，从传统的入馆教育、新书通报、推荐书目等方式拓展到网络导读、手机导读、视频导读等，打造数字导读服务系统，创新基于网络平台的导读体系。
2.2 以读者为中心的馆藏建设创新2.2.1 读者决策采购（Patron Driven Acquisition，PDA）模式。2015年1月，中国社科院图书馆联合德国德古意特出版社，首次将PDA模式引入数字资源的采购，资源涵盖了德古意特出版社人文社科领域的全部内容。
其次馆员要做好个人品牌的定位，有明确的自我认知，如：我想成为什么类型的馆员，我的个人特长是什么，我的个性适合从事哪个部门的业务，我这样工作会有价值吗等，找出自己在图书馆存在的独特价值是个人品牌定位的关键。
我国著名的全民阅读推广专家徐雁指出：爱读书，善作书评，是从服务型馆员向学习型馆员转型升级的基本人文素养，也是走向研究型馆员的基本路径。三、新型社会智库建设与图书馆融合发展的对策（一）重新界定图书馆的功能定位与历史责任，牢固树立服务新型社会智库建设的新理念。
而在这一方面，还仍是我们所面临的短板，补短板的任务仍十分艰巨。社会智库因其研究领域更多涉及民众心理层面和公共需求，研究方面更接地气。
就新型社会智库建设来说，更多地掌握外部最新信息至关重要。全面掌握历史文化、政治经济、社会民生等各方面的情况，是新型社会智库建设的根基。