新馆开馆之际正是新生入学之时，借新生培训之机讲解图书馆大流通的馆藏布局，图书分类，借阅规则，借还流程，规章制度等，规范读者行为。
包括采用本地安装形式的图书馆自动化系统、办公自动化系统等，都以一种网络服务的形式提供。（3）数据的处理将形成新的产业。
包括了机器学习、人工智能服务等深度复杂分析。（2）数据的形态多样且富有价值。多样性指的大数据的异构和多样性，它具有多种不同的形式，不尽涵盖了传统的文本，更兼具图像、视频、机器数据等。
良好的信息运行机制是成功建设图书馆管理信息系统的前提，许多师生都反映高校图书馆中信息运行机制有问题，缺乏有效的信息管理体系，已经阻碍了图书馆的发展。云计算的应用在图书馆领域也迅速发展了起来，一旦使用该项技术，高校图书馆不需要自己购买硬件设施，不需要大量建设基础设施环境，大型设备尽可在网上利用，图书馆可以将数据存储在云存储服务商提供的服务器中，按照需求来购买。
大数据时代使我们认识到图书馆的核心竞争力不仅仅是文献数据信息多少、价值等的竞争，更多的是看图书馆是否具有多类数据的拥有、融合、挖掘与利用水平。
速度是指大数据具有实时分析的特点而不是批量式分析，数据在输入、处理与丢弃后效果立竿见影，体量大、多样性强以及速度快使得大数据在各行各业特别是公共服务领域具有广阔的应用前景。因此，必需对所有的专业人员再进行继续教育，以补充和更新有关的知识和技能，否则很难适应现代信息管理、服务和文献数据库开发等工作。
现在对待继续教育有一种两头热中间冷的倾向，从上面看，中央反复强调继续教育的重要性，从下面看，个人学习知识和充电的积极性也很高，但对有的图书馆馆长来说却不然，由于他们对图书馆的地位和作用认识还不足，没有把图书馆继续教育当作一件大事来抓，或许他们整天忙于烦琐的事务。目前，图书馆最需要的人才主要有两种类型：一是网络系统维护人员，要求其有较专深的自动化网络知识和硬件维护能力。
我们要认真借鉴国外继续教育成功的经验，紧密联系我国图书馆工作的实际，从需要什么人才就培养什么人才出发，努力创造条件，充分发挥图书馆社会教育的功能，把图书馆继续教育推向新的发展阶段，为提高图书馆专业人员的综合素质而不懈地努力，为培养更多地复合型创新人才再创辉煌。其实，要想开展好图书馆继续教育必须调动两个积极性：一个是各级领导（包括图书馆上级主管领导和图书馆馆长）要统一认识，解放思想，增强开展图书馆继续教育的意识和观念，这是促使图书馆继续教育持续发展的重要条件之一。