目前更多读者对于热门图书类的借阅需求较大，大多网站在进行配送的时候都会采取就近原则，这样使得有的图书借阅时间较长，但是从另一方面也能使得各项管理成本有效降低，提升图书的实际利用率。
知识经济向信息经济的变化，馆员的信息素质，即馆员的智能机构，应用现代信息技术手段的能力和敏锐捕捉信息的能力，应当是动态的、变化的、进取的。既然也是一种面向全校有关专业的服务，因此就要打破以往单一、封闭的现象，认识到图书馆与各院、系、所图书室的领导与被领导的关系，和谐相处，调度统一，共谋发展。
这说明，阅读指导是图书馆的份内职责。南大的诚朴雄伟，励学敦行等。著名的作家老舍说过：一个理想的图书馆或许应该是这样的，它会指导读者读什么和怎样读。
。越来越多的人会转向图书馆，向图书资料、网络资源获取信息，求得解答。
尤其是一些古典文献、线装库书、旧杂志报刊等，没有整理上网，更增加了师生的利用难度。
就教学来说，其过程是教师与学生在课堂上的一个双边互动过程，随着科学技术的日新月异，知识更新步伐的加快，无论是教师还是学生，都会多泡图书馆。因此，统筹各校的文献资源，走共建、共存、共知、共享联合办馆之路，就显得很有必要。
要使信息资料的快速、及时传递给读者，必须具备相关的专业人员参与管藏信息资料的建设。此外，图书馆的合作能够促进高校间的交流合作，推动各高校根据学术信息资源分布情况，调整、配置其它教育资源，甚至学科教育设置等，使各高校高等教育构成一个联系更密切、效益更高的系统。
信息社会的人（以下简称信息人）需具备信息素质，其最重要的特征是信息人能根据需要主动获取信息，过滤筛选信息，加工处理信息，创新利用信息。结合高校各层次人才的学习和科研需要，地方文化发展规划，进行有针对性的收藏相应的信息资料。