使用这种方法设置的机构已经不限于传统的六部一室，大部分高校图书馆都已经合并了一些职能相近的部门。
高校图书馆核心竞争力体现在服务领域方面，具有延展性，高校图书馆的核心竞争力是相对的、机时不是绝对的，它与一定时期的行业动态、服务需求的变化以及高校图书馆的人力资源、信息资源等各种资源的可变量息息相关，并随着这种变化而逐步发展。二、建设高校图书馆核心竞争力的基本原则（一）高校图书馆的特色原则建设高校图书馆的核心竞争力应该将特色化作为建设的第一原则，要结合高校图书馆的实际，发挥高校图书馆在信息和资源上的独特特点，构建起高校图书馆的特色文化，这是取得行业认可和社会竞争优势的有效途径，有利于打造高校图书馆在新时期的核心竞争力。
（二）加强高校图书馆的资源管理一方面，应该建立高校图书馆人力资源管理体系，将高校图书馆各方面人才按其能力和特长竞聘相应工作岗位，以有效地人力资源管理充分发挥高校图书馆员工的专业优势，又能充分调动高校图书馆员工的工作积极性和不断学习创新的热情，打造优良的学习型团队作风，形成一种以能级管理为主的新型人才激励机制，使人力资源配置达到最优化的组合。高校图书馆服务能力主要表现在服务水平和特色服务两个方面，竞争能力越强的高校图书馆往往其服务能力特别突出，特别是能够针对不同对象能够提供适合的方式和手段，这样不但可以提升高校图书馆的竞争优势，同时也可以提升高校图书馆的影响力，进而做到对高校图书馆核心能力的培养。（二）高校图书馆的创新原则创新是可持续发展的前提，想要建立高校图书馆的核心优势和特殊的竞争能力就必须从创新上下功夫，要将高校的办学理念、教改方向、学科建设、管理理念等重要思想融入到高校图书馆的建设过程之中，建立起创新意识和创新机制，努力建立高校图书馆的新模式，打造高校图书馆的新方法，从更广泛的环境建设和更深层次的需要出发，构建高校图书馆的新型能力和基础，做到对核心竞争力提升的保证。
当前高校图书馆应该立足于理论分析，将核心竞争力的概念做以深入研究，正确划分高校图书馆核心竞争力的内容和组成，掌握核心竞争力的基本特点，确立高校图书馆建设核心竞争力的基本原则，以高校图书馆的实际工作为载体，在提升创新能力，加强管理体系和提高服务质量的同时，建立起高校图书馆独具特色的核心竞争力，打造高校图书馆的真正优势与发展潜力。（二）管理能力高校图书馆的各项工作离不开管理，管理是组织高校图书馆各项工作，协调高校图书馆各类关系，整合高校图书馆各项资源的基础性工作，是高校图书馆搞好服务的保证。
另一方面应该建立高校图书馆的信息资源管理体系，增加了信息资源的开放性、相互性和透明性，做到对高校图书馆服务能力与竞争能力提升的保证。
从资源利用和开发的角度上看，通过管理可以实现高校图书馆最大限度地发挥人力、财力和物力的优势，做到优化组合，在提升高校图书馆办馆水平的同时，提升高校图书馆的服务质量与综合效益。由此可见，这两组部门的工作需要良好的信息交流。
采编部（C）：负责图书馆及学校各院系图书室中外文书刊的采访、分类、编目及典藏等各项工作。三、高校图书馆的VSM模型下面以东南大学图书馆为例，将其所设置部门及各部门间的关系映射到VSM理论中，建立相应的VSM实际模型，通过对比分析理论模型与实际模型达到分析组织架构的目的。
东南大学图书馆在其他城市的分校区及二级学院还设有分馆，本文仅针对南京校区的情况，对东南大学图书馆建立VSM实际模型，如图3。丁家桥校区图书馆分馆（H）：为专业医学图书馆，重点收藏基础医学、临床医学、药学、预防医学、护理学等 领域的中外文书刊，也收藏部分自然科学和人文科学书刊。