通常来说，我们也将扁平化组织结构称作矩阵式组织结构，它是利用纵横交叉的管理方法完成有效管理图书馆的工作。
阅读技巧的辅导主要包括两个方面的内容：3.1如何充分利用书籍资料的辅导，内容包括读好一本书所需的知识水平要求，智力水平要求和技能水平要求。授课式对学生进行阅读指导可以有目的的和教学结合，采用课堂或在图书馆阅览室进行授课教育的形式。
有些学生没有自己的阅读计划。综上所述，阅读辅导就是培养学生的阅读兴趣，引导学生的阅读兴趣，调动学生积极的主观能动性，把学生潜在的阅读兴趣调动起来，成为积极阅读的内在动力。时间和精力的合理利用等，特别提出的是，应在学生中大力提倡系统阅读法。
3.阅读内容需要进一步调整。2.5普及检索方法
思想意识的解放和观念的转变换回的将是开拓创新的思维和实实在在的具体举动。
在工作过程中，为了更好的适应现代社会的发展，我们需要及时的转变管理意识，变革管理制度，这对于图书馆的管理同样十分重要。学习型、创新型社会建设最重要的就是提高全民科学文化素质，谁掌握的知识多，谁就有可能为社会创造更多的财富，已成为不争的事实。
三、县级图书馆在学习型、创新型社会建设中的作用图书馆作为公共文化设施，是党和政府的重要宣传阵地，在学习型、创新型社会建设中，对扩散知识，普及科学，传播信息，提高素质，促进发展等方面都具有重大而深远的意义，特别是贫困落后地区，图书馆在满足干部群众知识、信息需求方面发挥着积极、有效的作用。然而，贫困落后地区县级图书馆却遭遇了与知识经济时代不相称的困境。
党和国家高瞻远瞩，把握住时代的脉搏，将建设学习型、创新型社会作为国家发展战略目标，在全国认真组织实施。学习型、创新型社会建设是党和国家经济社会发展战略目标，图书馆是党和政府的文化宣传阵地，永平县年均投入2万元报刊订阅经费，订有大量的党报党刊和宣传党的理论、路线、方针、政策的书籍，每天满足着不同年龄、不同民族、不同身份的读者，在宣传党的理论、路线、方针、政策和国家发展战略目标，促进学习型、创新型社会建设方面发挥着阵地作用。