因此，可简化工作流程，使采访与编目工作人员互相学习，相互沟通。
二、高校图书馆服务创新模式的具体实施（一）熟悉读者的阅读心理图书馆的主要服务对象是学校的全体师生，作为图书馆的读者，是图书馆服务的首要接触对象，做好读者的服务工作尤其重要。在社会中，图书馆可进行部分有偿服务，不仅能够扩宽社会人士对知识的掌握层面，还能在这个过程中不断激励图书管理员的服务性，并将所得资金投入到图书馆的建设中。
在图书馆的管理过程中，有着科学、创新的服务理念十分重要，图书馆的管理员应该加强对创新意识的培养，才能创造出创新的体系，才能在管理中不断地寻求创新性的服务方式，促进图书馆的发展。传统的图书管理员的工作单一，只是在读者进行借阅时进行登记和对书籍的整理，不会主动地为读者进行服务，许多读者不了解图书馆书籍摆放的规律，在找书期间花费大量的时间和精力，使图书馆书籍的使用率不高。许多网络平台直接可为读者提供检索、下载等信息，虽然在一定程度上对传统的图书管理造成打击，但是也为图书馆信息化的发展提供了机遇，图书馆应该抓住机会，加强对于信息化平台的服务，促进自身更好地发展。
随着科技的发展，师生对获取信息的渠道发生了很大的变化，对相应的要求也不断提高，传统的高校图书馆的管理模式过于陈旧，不能够为师生提供更好的服务，在服务过程中进行创新，是现阶段高校图书馆管理质量不断提升的不二选择图书馆在管理中，也应加强对信息化平台的服务意识。
在现代提倡的以人为本的理念也应落实到图书馆的管理中，要求管理员对这种思想应该及时地进行转变，不再是以书为主体。
读者的课堂时间有限，在课堂中接收的知识也有限，其对知识的获取更多还是在图书馆中完成。例如注重对文献数据库的升级维护，增加新数据库。
因此，进一步研究符合数字图书馆要求的人才培养机制迫在眉睫。 二、数字图书馆的发展状况 数字图书馆的概念一经提出，就得到了全世界的广泛关注。
第一，引进人才，调整结构。由于电子信息的开放性，读者可以随意进行引用、统计、批注、分析等操作，还可以通过各种软件来转换资源的格式和形式。