因此，我们每一位图书馆员都应立足当前，放眼未来，一切从实际出发，不断的给自己补充新知，不断地增长自己的才干，不断的提高自身的综合素质，自觉融入信息时代，把素质教育落实到实处，以推动图书馆事业的持续发展。
同时，读者信息的反馈渠道也十分的不畅通，图书馆对读者的真正需求并不十分了解，经常出现图书馆所购图书并非读者所需。（三）提高图书馆的凝聚力凝聚力是一个集体团结的象征，凝聚力在工作当中则表现为对单位的向心力。
大力弘扬图书馆精神，对于推动图书馆全面发展，尤其是推动高等职业教育院校图书馆的发展起着举足轻重的作用。大力弘扬图书馆学精神当中的人文精神，使图书馆工作人员树立以人为本的思想，以最大限度满足不同层次、不同群体用户需求为己任，牢固树立读者第一，服务至上的服务宗旨和服务理念，使图书馆处处体现人文关怀，力求达到图书馆与读者之间的和谐。同时，随着馆员意识和服务技能的不断提升，读者的信息需求将不断得到满足，工作人员和读者的关系将更加和谐，逐步实现和谐图书馆这一目标。
图书馆的科学精神是崇尚科学的真理性与技术的有效性，主张利用先进的技术手段来提高来提高图书馆的工作效率。通过图书馆精神，把全体馆员的思想、意识、智慧和力量集中起来，引向图书馆共同的理想、目标，真正发挥全体馆员的积极性、创造性，在工作中努力挖掘自身的潜力，急读者之所急，想读者之所想，千方百计地满足读者的需求。
图书馆自产生之时起，就是一个人文精华聚集之地，其海纳百川的胸襟铸就了无与伦比的博大精深，图书馆承载着数千年的文化积淀，为人类所共有、共享。
且在中专由于服务意识淡薄，疏于自身业务水平的提高，在平时的服务当中很难对学生提供满意的业务咨询等服务。古籍工作者的专业知识再教育，我们可以从两个方面考虑：其一，积极参加省古籍保护中心和国家古籍保护中心举办的各类培训。
笔者提出这一点主要有两个原因：其一，是多数公共图书馆的古籍人员往往缺乏对古籍工作的深入钻研，工作内容仅停留在诸如为读者提供查阅服务、将本单位古籍整理上架等浅层次。正如笔者在前面所提到的，古籍具有不可再生性，一旦破坏，或错过了保护时机，要恢复其原貌是很难的。
所以在种新形势下，馆藏古籍文献的开发与利用将会成为每个公共图书馆古籍工作中不能回避的现实，那么转变原有的重藏轻用或藏而不用的古籍管理观念，重视高素质古籍人才的引进和现有古籍工作者专业知识的培训与学习，同时鼓励古籍工作人员在服务好读者的前提下积极研究馆藏古籍文献，做到服务读者与研究古籍两不误，这是未来公共图书馆古籍工作发展的需要，也是未来公共图书馆古籍工作者必须努力的方向。再次，走出去，重视古籍工作者的专业知识再教育。