真正做到安全防范责任到人，隐患漏洞有人查补，安全工作警钟常鸣。
对专家型人才从经费和时间上给予保障，让他们承担图书馆的科研课题，并负责馆里其他人员的业务培训，让其在教、学、研中发挥作用。后者即对管理干部定期举办管理知识培训和图书馆基础业务知识培训。
针对这种现状，探讨如何培养民办高校图书馆人才，有着现实意义。1、对新进馆人员多层次的岗前培训。这不仅提高了民办高校图书馆职工的专业水平，还使民办高校图书馆有机会与其他高水平图书馆进行不同形式的交流。
岗位培训主要分为专业知识培训和职务培训两个层面，前者即根据各岗位需要，采取定期或不定期等形式，不断充实和提高图书馆员的业务知识和专业技能，以达到不断完善和提高图书馆员个人素质的目的。笔者认为，图书馆要重视学科馆员的培养，实施人才培养计划，尤其民办高校，针对每一学科，图书馆可以委派一名馆员与某一学科专业建立专门联系，提供学科咨询的跟踪服务。
综合管理型系指图书馆行政管理岗位和业务管理岗位的管理人员，他们要具备现代信息管理知识和综合管理能力。
以提高员工的外语水平。一要有计划地从军队或地方院校选拔专业人才， 并适当加大专业人才所占比例。
在信息化时代，军队院校图书馆的文献信息服务，应当树立效益至上、需求拉动的意识，倡导积极适应、主动服务的思想，坚持全军院校一个馆的服务策略，朝着精品化、专业化、层次化和个性化趋势不断发展。信息服务的内容非常广泛，而这里的信息服务是指图书文献部门通过对信息搜集、处理和研究之后为读者提供的信息活动，图书馆的一切服务从广义上来讲都是信息服务，但从狭义上讲，信息服务是指信息交流与信息调研服务两种。
最重要的是，在不久的将来，我们将实现全军院校一个馆，各馆特色文献库建成后，能在网上实现共享，为全军文献信息库服务综上所述，数字图书馆是计算机技术和网络技术大规模应用于图书馆业务领域的必然产物，是图书馆发展史上的一个重要里程碑。如果是本馆没有收藏的，我们会帮助读者查询其他馆收藏的文献，采用馆际互借和文献传递的方式满足读者的需求。