因此，高校图书馆必须不断深入到图书采购工作的研究与实践当中，用最佳的质量控制方法实现图书采购的效益最大化。
但这样的服务已远远不能满足当前高职教育的要求。通过互联网连接异地的企业参与提供校园网上的考证考级种类、科目、时间、内容在线咨询服务。
其包括职业技能鉴定信息的收集，职业技能资料的加工和利用，职业技能的培训和培养。充分发挥图书馆的教育职能，为考证考级学员的职业技能培养服务，注重图书馆职业能力培养的教育职能提升。4）联合各界共同提供职业技能鉴定所需的鉴定标准服务。
（1）建立 考证考级人员使用的职业技能学习专区。2）提供职业技能鉴定信息咨询所需的场地资源服务。
施寿林（2011）结合高职院校数字资源建设现状和影响数字资源建设的因素[11]，探讨高职院校图书馆数字资源建设的方法和策略。
这里可以归结为五个方面的服务：1）提供职业技能鉴定所需的图书资料服务。通过大数据的数据分析技术，根据每位读者的兴趣爱好和研究领域为其推荐合适的书籍，实现每本书必有其读者的图书馆第三定律。
针对这些问题，移动数字图书馆建设可寻求互联网公司的支持，与互联网公司进行联合研发，借助于其提供的技术或产品服务推进移动数字图书馆建设。三、移动数字图书馆建设中的困难及对策（一）资金问题及对策分析移动数字图书馆应用程序的开发需要大量资金支持，不仅要投入大量资金来数字化本地资源并将其接入移动数字图书馆系统，也需要重新配置数据库专员对移动信息系统进行运营维护，这对于本就无外来收入的图书馆是一个巨大的挑战。
而且，随着移动互联网时代的来临，为顺应移动互联网时代的发展需求，移动数字图书馆是图书馆生存与发展的必然选择，实现图书馆是一个生长着的有机体的图书馆第五定律。移动数字图书馆可以通过调用移动设备中内置的地理信息和导航功能，联合书店、报刊亭为广大用户提供实体图书馆或书店的定位和导航、图书馆内和书店书目查询，帮助人们尽快获得实体书籍。