而这些寓意的来源都是人们对生活的一种思考与认识。
（4）高校图书馆面对的用户相对固定，并且由于其读者大多属于高素质人才，对于知识管理的诉求较高，在开展知识管理的方式方法上，需要更加具有实践性和适用性。推动人类知识社会进步。
加强图书馆的群策能力和集体参与能力，转变传统的管理方式，打破以往的决策制度和执行制度，要实现管理模式化的转变，创新以人为本的理念，调动员工的积极性和主动性。4. 强调以人为本思想，努力实现资源共享（1） 在高校图书馆知识管理过程中，要强调以人为本的思想，为了切实满足针对性服务需求，改变学科馆员的部门监管方式，成立专业服务团队，秉持读者第一，用户至上的原则，积极满足读者需求，并且树立馆员第一的思想，发挥馆员的积极性和创造性，才能真正推进知识管理的发展，更好的服务读者。（2）积累原则是图书馆、管理员以及用户知识经验的积累过程;共享原则是对于积累的知识进行传递，从而达到共享的目的;交流原则是知识的动态流动;创新原则是维系和推动知识管理的可持续发展的动力。
（2）坚持以人为本的思想。二、 高校图书馆知识管理实践1.理清管理思路，提高针对性和有效性在高校图书馆知识管理的实践过程中，虽然取得了较好的成果，但是问题依然突出，集中表现在对于高校图书馆知识管理存在一定的误区，不能实施高效的知识管理策略和实践活动。
而在组织管理过程中，不是依靠某个人的能力和素质去管理的，而是依靠整个团队的力量，所以在知识管理的发展过程中，全员参与管理实践将不断深入，在全员的积极参与下，带动整个高校图书馆的知识管理。
（2）以人为本管理核心。特别是在新农村建设中，中小型图书馆更应勇挑重担，扎扎实实做好基层农村群众的文化需求服务工作。
一、广西现代公共文化服务体系建设的时代性广西现代公共文化服务体系建设的核心特征就是其时代性，主要体现在五个方面：一是在全区内培养具有时代精神的社会主义公民，塑造社会主义核心价值观，营造积极健康、创造性的公共文化和谐氛围。广大的中小型图书馆工作人员，在多年的工作实践和知识积累中，对群众的阅读服务需求理解更加准确，专业性经验更为丰富，获取知识信息更为容易[3]。
中小型图书馆应积极发挥资源上的专业性优势，将图书资源送至基层、送至乡镇、送至群众手中，定期举行读书见面会、书籍下乡、读书联谊、沙龙讲座等活动，面对面的对群众进行业务和技术上的直接指导，帮助其解决各种实际困难，充分发挥出图书馆的优势和长处。而当前广西现代公共文化服务体系的建设，正为广大中小型图书馆的发展注入了新的活力。