2.轻度自闭症和轻度老年痴呆患者的现状和界定 2.1孤独症儿童的症状及表现 孤独症（autism），又称自闭症或孤独性障碍（autistic disorder）等，是由于神经系统失调导致的广泛性发育障碍（pervasive developmental disorder，PDD）的代表性疾病。
高职院校学生到馆率低也不仅仅是因为阅读方式、途径发生改变而导致的，最主要还是综合素质偏低。该馆跟很多同类兄弟院校相比，人才引进与培养理念有很大的超前性，很多馆都不具备这种优势。
但这些高职院校发展背景不一样，内部组织结构更是纷繁复杂，各院校之间发展良莠不齐。目前，相当一部分馆非常注重参考咨询与信息技术这两个部门，高、精、尖的人才堆积在这两个部门，很容易造成积重难返，尾大不掉的局面，人才效能的激发与利用也会受到牵制。中国农业大学图书馆工作人员112人，其中教授1人、研究馆员5人，副研究馆员35人，博硕研究生学历占20%，本科生占65%。
2.2 人力资源管理要掌握引进与培养两手抓，为提取积聚正能量做准备 自然人之间的差距是永远存在的，因此提取正能量的能力也是不同的，所以图书馆人力资源配置尤为重要。争取资金支持首先就要取得政策扶持，资金是图书馆产生吸引力的重要保障，自然也成了积聚正能量的基本前提。
很多高职院校的前身是中专学校，院校合并现象也比较突出。
[3]例如北京工业职业技术学院图书馆建于1956年，建筑面积8000平方米，阅览座位1500余个。1.2 文献资源数量较少、文献结构不甚合理独立学院建校时间较短，其图书馆的纸本文献拥有量明显少于建校时间久远的其他普通本科高校，同时馆藏文献出版时间跨度较窄，大量经典资料缺失。
有别于安静的图书借阅室和阅览室，学习共享空间是一个读者讨论、互动的场所。喜欢内容深刻、能够激发正能量的作品。
（1）馆舍面积大，超出教育部相关指标要求（2平米/生），如济南大学泉城学院（以下简称我院）图书馆现有面积约9000平米，在校生约3900人，生均2.31平米。2 独立学院大学生阅读现状分析为了解大学生主要阅读情况，2013年11月至12月笔者对我院300名学生读者进行了问卷调查，由此，独立学院大学生阅读现状可见一斑。