使读者获得利用图书馆各种书刊资料的知识和技能，了解各种书刊资料的特点以及它们的使用方法。
开放型管理服务要求突破围墙，跳出固定场所，主动接触社会，在网络环境下，用计算机科学技术采集、加工、选择、存储、传播信息，建立辐射型的开发服务系统。21世纪是一个信息高速运转的时代，高校图书馆的管理和运作方式应强化服务意识和服务功能，逐步建立起一种以读者和市场为中心的运作机制，是高校图书馆管理模式创新的一项重要内容。
1 思想观念的更新在科技信息迅猛发展、市场经济瞬息万变的今天，思想观念的更新无疑是高校图书馆进行创新设计的前提。目前，越来越多的图书馆采用了自动化管理系统，实现了采购、编目、流通的自动化管理，开展网上预约、催还书、推荐新书等业务，解决了紧俏文献的供需矛盾和逾期罚款的问题，使流通工作更具人性化。3 服务方式的变革3.1 由封闭型管理服务方式向开放型管理服务方式的转变传统图书馆主要收藏以纸张为载体的信息，并且图书馆的藏书是以保存为主，形成了重藏轻用、重管轻用的办馆思想，往往把读者放在次要位置。
要胜任作为知识信息传播枢纽的图书馆的工作，就要不断学习新知识、了解新科技、探讨新理论、研究新方法。4 技术力量的增强图书馆要实现管理体制的变革，就必须实现技术的创新，增强图书馆的技术含量，开发图书馆具有战略意义的新技术。
同时，还极大地提升了图书馆的服务水平。
由于计算机技术被广泛应用到图书馆的各个工作环节，因此，计算机技术人才的引进也是必不可少的。2.3 建立新生入馆教育考试系统利用信息网络平台，建立一个符合本校特色的入馆教育考试系统，也是近年来高校在新生入馆教育上所采用的一种新型模式。
发图书馆入学手册是大多数高校进行入馆教育所常用的方式，一些新生在拿到手册之后只是象征性的看一下，而后册子要么被丢弃、要么被遗忘在某一个不知名的角落中，宣传教育效果非常低下或者是根本没有起到应有的作用。2 高校图书馆新生入馆教育模式与方法的创新2.1 制作多媒体课件进行教育高校可以利用多媒体工具的教学优势，制作多媒体课件并将其放在本校图书馆的网站上供学生浏览和学习。
这样能够极大的吸引学生的关注，从而使他们在轻松愉快的观看氛围中，潜移默化的掌握了图书馆的基本技能。其具体操作步骤包括以下几个方面：（1）在本校图书馆首页建立一个网络信息教育平台，把新生入馆教育必须要掌握的入馆内容以多种教育载体形式如动画、多媒体课件、视频等，放在图书馆的主页上供新生学习和交流。