另一方面，要构建有自身特色的评价模型，充分体现自身图书馆评价体系的优越性。
一个人不阅读就会缺乏智慧和判断力，如果一个民族不阅读，它的文化必定会丧失创造力，当前的形势下读书已经不仅仅关乎个人的成长，更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度，阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。
2.开展全民阅读推广活动面临着国民素质整体下降的问题全国人大常委、民进中央副主席朱永新认为，阅读能力高低关系到一个国家和民族的未来，在我国不仅是普通民众，甚至连大学生也没有养成良好的阅读习惯。因此，开展全民阅读活动是提高全民阅读水平，增强全民族的文化自觉和创新意识，对于建设学习型社会和创新型国家是至关重要的。第一，盲目追随热点，跟风现象严重，削弱了读者阅读积极性;第二，受利益的驱使，一些畅销书书籍质量不高，降低了阅读的质量;第三有些畅销书籍排行榜注水欺骗读者;第四一味儿迎合读者泛娱乐化现象严重。
据有关部门调查统计， 2010年中国手机阅读市场规模将达46亿元，2013年将突破百亿大关，到2014年将达到161亿元。3.开展全民阅读推广活动面临书籍整体质量不高的问题当前开展全民阅读推广活动面临文化市场书籍整体质量不高的问题。
因此，县级公共图书馆要登高望远立足于本职工作，唯有采取 走出去，引进来的全民阅读推广工作，才是新形势下县级公共图书馆做好服务工作的一剂良药。
习总书记把实现这个目标定义为中华民族伟大复兴的中国梦。图书馆相关工作人员可在活动之前与相关的媒体合作，就活动进行大范围的宣传和推广，同时利用现代网络等平台对儿童家长进行通知，告之简要的活动主旨、地点及时间，并及时更新图书馆的挂网页面，将活动的通知放在显眼的位置，配以活动的简介、图片带来视觉上的冲击效果，将家长和孩子吸引到活动现场。
三、结论少儿阅读工作的展开不可能一蹴而就，相关部门应就少儿阅读推广工作形成机制加以确定，保证推广工作开展的可持续性，才能使得少儿阅读推广工作真正地帮助少儿改变阅读习惯，并提升其阅读兴趣。图书管理人员自身应不止步于自身所学，不断增强自身的工作能力，馆员之间就自己的推广心得多进行交流和分享。
经济欠发达地区在自身经费有限的条件下应积极寻求帮助，多寻找相关的公益组织进行项目的支援合作，同时向政府寻求更多的利好政策和财政倾斜二、如何创新模式并突破难点1.引起家长参与和重视，共建良好的家庭阅读环境在少儿阅读推广工作中，父母是不可或缺的角色。