也就是说，企业的销售量不仅是传统需求曲线上那个代表畅销商品的头部，也是那条代表冷门商品经常为人遗忘的长尾。
四、互联网+时代公共图书馆服务创新策略1.加快数字化进程，推动图书馆数字化信息建设在当前互联网+时代，新兴的信息技术正不断进入到图书馆领域之中，随着公众对数字化信息资源的需求不断增加，公共图书馆必须加快数字资源建设与整合，推进信息资源数字化建设，加快向大数据时代的全媒体复合型图书馆转变。数字化阅读、网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等新型阅读方式成为年轻一代主流的阅读方式。
既通过报纸、电视等传统媒体进行宣传，又要创新宣传方式，利用微信、微博、短信等平台进行精准的信息推送服务，使更多读者知晓、了解图书馆所开展的活动及服务，激励、吸引其走进图书馆，参与图书馆活动或借阅书刊，以提升图书馆资源利用效率，以最大程度的实现其社会价值。公共图书馆要加强人才队伍建设，不断培养能够适应互联网+时代需求的既具有丰富的图书馆专业理论、信息技术专业知识的专家型馆员，又具有开拓进取精神，创新服务意识的复合型人才，只有这样，公共图书馆在互联网+时代创新服务工作方面才能不断取得新突破，服务效能才能不断得到提升。4.创建专业化队伍，夯实服务创新人才基础在互联网+时代，公共图书馆要更好的为读者服务，不仅要求馆员具有较丰富的图书馆专业理论知识，而且还需要有创新思维及较强的新技术接受能力和强烈的责任意识。
部分公共图书馆根据自身实际打造了一批独具地方特色、内容丰富的特色专题数据库。中图分类号：G258.2 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）05-0037-01一、互联网+的内涵互联网+是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合，推动技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。
公共图书馆在互联网+时代背景下，采用云计算等最新的信息技术，实现服务创新与升级，以满足当前公众日益多样化的阅读形式和多元化的服务需求，是公共图书馆转变服务理念、创新服务内容的必然选择，是实现公共图书馆由传统图书馆向全媒体复合型公共图书馆转变的重要途径。
各个图书馆为适应读者日益多样的文献信息需求，不断丰富自身馆藏文献资源种类与数量，努力为读者提供各种载体形式的文献资源。鉴于此，笔者在此分析信息时代下中学图书馆管理存在的问题，即：1.信息资源的监管力度欠缺信息技术、网络技术及计算技术等先进技术支持下，数字化图书馆的建立是非常有意义的。
一、信息时代下中学图书馆特征从信息时代的视角来审视中学图书馆，可以确定的是中学图书馆具有两个非常典型的特征，即文化特征和数字特征。2.数据库设置重复数据库的良好构建，可以对图书馆馆藏资源予以合理的分类、存储及保护，方便用户随时随地下载和使用。
图书馆作为人类文化的重要载体之一，集合了人类不断探索自规律和社会规律的结晶。1.文化特征文化特征是中学图书馆具备的最基本的特征。