如何克服图书馆信息超载是当前继续解决的问题，为此，本文提出了图书馆员在今后的图书馆管理工作中应扮演的角色，分别为知识与学科专家、信息组织与分析者、信息过滤与中介者、信息收集与提供者、信息教育与传播者。
图书馆的馆藏书以及资料也是应该呈现为尽可能健全，流通的顺畅以及流通途径的持续健全才能够呈现为一个良好循环，进而真正意义上落实图书流通管理工作，以便于构建更好、更高级的图书管理水平。其最主要的就是呈现图书流通子系统的管理以及正常操作子系统管理这样两个方面。
四、基于网络化境提高图书馆的流通服务工作质量策略现阶段的网络通信技术在图书馆全方位的运用之下，传统的图书管理方式以及服务方式也已经被全部革新，呈现了根本上的跨越。前言图书馆的流通部门是图书馆展现其工作质量的关键窗口，其是最为关键的桥梁及纽带，合理的联系着图书馆以及相关读者。三、流通网络化1、流通网络化促使管理内涵扩展在图书馆的流通中呈现了网络化的管理模式后，在这个过程中很多读者自身多方面的服务也均是得到了很大幅度的转化，与此同时在以往传统的服务工作中，其相对应的工作形式关键是经过面对面的方法来直接性的面对其接触目的，不过在现今网络化不断发展之后，已经逐渐的转化为直接性的运用计算机来作为其间接接触的方法。
3、借阅流通与相关书目统计的科学性图书馆计算机管理体系能够为广大的用户带来便捷，促使读者或者是图书管理人员随时的查询，这些均是由于此体系中的相关储存有着非常健全的日志记录。二、基于网络环境之下的图书馆流通服务工作转化图书自身的流通也就是图书在执行其管理工作中所涉及到最基础的工作，也是其相应图书馆为对应读者提供服务的过程中涉及到的第一印象，其存在的关键就是为了能够最大化的满足对应读者对书刊的节约需求及要求。
务必要对相关的流通工作管理加以注重。
这样图书流通工作所能够涉及的管理范围也能得到相应的提升，除了对相关的人及图书进行管理之外，流通管理工作还会涉及至对相关计算机的管理。图书馆的服务具有的全民性、全程性、全面性、灵活性。
另外，图书馆员的言谈举止、知识水平、尤其是工作当中的认真负责的态度等，都潜移默化的传递给了青少年读者，发挥了教育功能。另一方面，图书馆应该积极配合学校，重点培养青少年的思想道德等方面，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，例如举办优秀事迹的图片展览、开展法律知识讲座等，以此来延伸和补充学校教育。
这一方式应该成为图书馆对青少年进行思想道德教育的一大特色。并且，思想道德教育活动应该走进中小学，让学生和名家能面对面地接触，在听讲中思考，在交流中明理。