现在图书馆微服务体系下的伦理问题主要表现在以下三方面：首先是信息的甄别难度较大，图书馆现在传播信息和获取信息变得更便捷、更快速也更广阔，主要是因为依托现在各种新兴的网络传播方式，但是正是在这种网络环境下信息使用者的伦理意识才变得比较薄弱，优劣信息混杂在一起，让信息的甄别难度不可避免的增加。
然而囿于针对包括书目数据在内的各类资源数据在聚合、挖掘以及高效管理利用方面的探索尚未定型，以数字图书馆内部海量资源为基础的信息可视化并没有得到大规模的应用，在互联网环境中数字图书馆的资源信息组织与服务方式面临重构与转变的情况下，国内外很多图书馆机构都在针对某一特定领域进行资源整合以及可视化服务方面的探索，如上文提到的基于FRBR数目模型的可视化实践项目（FRBRVIS项目）和上海图书馆家谱本体知识库建立，也有诸如清华大学图书馆建立的学者知识库等。在我们讨论的信息可视化领域，涉及数据、信息与知识三者的关系。
围绕世界历史中国书籍、手稿、地图和印刷品欧洲的泥金装饰手抄本以及美国历史四个分类文献，网站分别给出时间轴和地域轴两种展示方式。要想把基于FRBR模型的所有潜在的数据关系与实体完整地揭示出来，传统的线性表单式的书目记录组织与展示方式已经无法做到。具体可以归结为以下5个热点主题：1）馆藏资源分布的可视化，以直观的图形或图像方式为用户展示出资源分布的情况，可以说是可视化服务于数字图书馆领域的基础性应用。
可视化技术是将数据库中的数据集构成数据图像，然后以数据的各个属性为展示维度进行表示，从而获得不同的维度的观察结果，实现对数据深入的观察和分析。信息可视化作为一门涉及多个领域的综合性学科，是对海量信息或数据中知识的高度压缩，依托计算机技术借助人脑的视觉思维能力，帮助人们从大量的数据信息中发现数据隐藏的规律，从而提高数据的使用效率。
利用FRBR工具，项目建立了XML格式的基于FRBR的实验数据，并确保了其实体准确建立、关系完整。
实际上，我们所谈及的信息可视化，就包含了数据可视化和知识的可视化。在信息时代，图书馆是一种以计算机和通信网维系的图书馆集合体，每一个具体的图书馆都是这个集合中的一个小小的分子，都是地区、全国甚至全世界信息网络的一个节点。
建立以读者为本的服务观念主?w，创新性的在传统图书馆读者服务的基础上加入更多的现代化、信息化元素，来推动图书馆读者服务工作的不断进步。另一方面是读者信息获取、知识认知规范和图书馆以文献资料为中心的信息服务基础是不相符的。
值得注意的是，公共图书馆作为非盈利单位，无论打印服务，还是复印服务，都应该以成本价格提供给读者。根据读者需求和发着读者的标准进行修正或改进，将业务调整到正确的发展方向上来。