图书馆员从非核心业务中解放出来，从而更专注于图书馆信息服务。
2.独立学习：标准四：作为一个独立的学习者具有信息素质，并能探求与个人兴趣有关的信息。因此在网络全覆盖的大环境下，服务观念是需要不断更新的。
2.利用网络登陆非法网站：吉林省图书馆从地下一层到地上五层已经实现无线网络全覆盖，目的是引导用户自觉的获取信息，为用户营造一个高效的、安全的网络环境，但开馆以来，多次发现用户利用无线网络看电视剧、和网友视频甚至登陆非法网站，不能正确利用网络环境。用户可以通过该服务进行原文传递或课题委托等服务，而通过参考咨询馆员的反馈，大部分的用户只是通过网上参考咨询服务来了解如开馆时间、讲座主题和图书借还的一些相关事宜，并没有正确的、有效的利用网上参考咨询服务，造成一定的资源浪费。相信目标实现不会久远。
对于信息敏锐的感受力、持久的注意力和对信息价值的判断力、洞察力。2.有高素质的咨询馆员：图书馆员是图书馆事业的灵魂，随着图书馆事业的发展，越来越多的高素质、高学历、专业性强的人才加入到吉林省图书馆这个大家庭，提高了馆员的整体素质，为信息时代的图书馆开展信息素质教育注入了新的活力，也为施行参考馆员制奠定基础。
二、信息素质的评价标准1.信息素养：标准一：具有信息素质的人能够高效地获取信息。
标准三：具有信息素质的人能够精确地、创造性地使用信息。活动经费，通过举办讲座、展览、对话等多种有意义且同样免费的活动，吸引读者走进图书馆。
因此，各级财政在免费开放的时代，必须保障公共图书馆所需的各种费用，如购书经费，巧妇难为无米之炊，读者到图书馆的目的就是查阅资料，答疑解惑，如果不能保障丰富的馆藏，图书馆就会成为无本之源，失去服务主体。2010年媒体曾报道，西安市投资5000万元人民币建设的图书馆，早已门前冷落车马稀，阅览室内上演空城计，整个图书馆成了各种培训班的基地。
公共图书馆免费开放，既是文化部门的新课题，是文化工作的系统工程，也是我们在工作中一直探索的问题。这其中尤其要加强诚信教育：管理制度再完善，如果没有读者配合，图书馆免费开放还会出现乱杂局面，因此，通过各种方式对读者进行诚信教育，建立读者诚信档案，与读者签订诚信公约，加入社会诚信系统，建立读者激励机制等手段，加强对读者管理。